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设计质性研究 by 凯瑟琳·马歇尔(Catherine Marshall), 格雷琴·B. 罗斯曼(Grethen B. Rossman)著 ; 王慧芳译; 马歇尔; 罗斯曼; 王慧芳 is a book available to read on EtoBox.

What is 设计质性研究 about?

封面 1 书名 2 版权 3 前言 4 目录 8 第一章 导论 10 质性研究的类型 12 挑战 17 展开论证 18 本书总览概述 22 延伸阅读 23 第二章 质性研究的基本内涵:建立主旨框架 26 质性研究计划书的组成 27 建立主旨框架:主题、目的与意义 28 确定研究问题 39 研究计划的局限性 42 相关文献回顾 42 延伸阅读 49 第三章 研究的必要途径:建构研究设计方案 50 迎接挑战 51 辨明使用质性研究的正当性 51 质性研究的类型与整体方法 53 场所、人群或现象 59 抽样:人、行为、事件或过程 62 研究者的角色:进入研究现场、公平回报、角色定位、伦理道德 66 延伸阅读 81 第四章 资料收集方法 84 主要的方法 85 次要的方法 94 资料收集方法的综合应用 102 设计资料收集策略的一般原则 106 延伸阅读 108 第五章 资料的记录、管理与分析 115 资料的记录与管理 116 资料分析的一般性策略 117 资料分析的程序 119 延伸阅读 126 第六章 时间与资源的规划配置 128 大型研究的资源规划配置 129 学位论文研究的资源规划配置 137 延伸阅读 143 第七章 为质性研究的价值与逻辑正当性辩护 144 严谨性的评判标准 145 为质性研究方法辩护 149 结语 151 参考书目 153 关键词语中英文对照 166 封底 170 1 (p1): 第一章 导论 3 (p1-1): 质性研究的类型 8 (p1-2): 挑战 9 (p1-3): 展开论证 13 (p1-4): 本书总览概述 14 (p1-5): 延伸阅读 17 (p2): 第二章 质性研究的基本内涵:建立主旨框架 18 (p2-1): 质性研究计划书的组成 19 (p2-2): 建立主旨框架:主题、目的与意义 30 (p2-3): 确定研究问题 33 (p2-4): 研究计划的局限性 33 (p2-5): 相关文献回顾 40 (p2-6): 延伸阅读 41 (p3): 第三章 研究的必要途径:建构研究设计方案 42 (p3-1): 迎接挑战 42 (p3-2): 辨明使用质性研究的正当性 44 (p3-3): 质性研究的类型与整体方法 50 (p3-4): 场所、人群或现象 53 (p3-5): 抽样:人、行为、事件或过程 57 (p3-6): 研究者的角色:进入研究现场、公平回报、角色定位、伦理道德 72 (p3-7): 延伸阅读 75 (p4): 第四章 资料收集方法 76 (p4-1): 主要的方法 85 (p4-2): 次要的方法 93 (p4-3): 资料收集方法的综合应用 97 (p4-4): 设计资料收集策略的一般原则 99 (p4-5): 延伸阅读 106

Author

凯瑟琳·马歇尔(Catherine Marshall), 格雷琴·B. 罗斯曼(Grethen B. Rossman)著 ; 王慧芳译; 马歇尔; 罗斯曼; 王慧芳

Publisher

长沙:湖南美术出版社

Published

2008

Language

ZH

ISBN

9787535629197