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好老师 会提问 如何通过课堂提问提升学生精准认知 by (美)Erik M.Francis著 is a book available to read on EtoBox.
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1 (p1): 导言 好问题是做什么的? 7 (p2): 第一章 什么是引发精准认知的提问? 27 (p3): 第二章 怎样制定一个核心性的好问题? 46 (p4): 第三章 事实性的好问题如何为深度学习奠定基础? 61 (p5): 第四章 分析性的好问题如何深化知识与思维? 78 (p6): 第五章 反思性的好问题如何拓展知识与思维? 96 (p7): 第六章 假设性的好问题如何激发好奇心和创造力? 114 (p8): 第七章 辩论性的好问题如何引发选择、主张和争议? 133 (p9): 第八章 情感性的好问题如何促进差异化和个性化发展? 153 (p10): 第九章 自发性的好问题如何调动学生学习的积极性? 158 (p11): 第十章 学生将会如何处理与回应好问题? 164 (p12): 附录A 精准认知问题框架 167 (p13): 附录B 总揽类的核心性问题实例 170 (p14): 附录C 综合类的核心性问题实例 178 (p15): 附录D 针对棘手问题和不可能的项目的辩论性问题 180 (p16): 参考文献 186 (p17): 作者简介 187 (p18): 译者后记
- Author
- (美)Erik M.Francis著
- Publisher
- 上海:华东师范大学出版社
- Published
- 2019
- Language
- ZH
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