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MATHEMATISCHES ARGUMENTIEREN ALS DISKURS : eine theoretische und empirische betrachtung ... diskursiver hindernisse by Jenny Cramer; Springer Fachmedien Wiesbaden is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is MATHEMATISCHES ARGUMENTIEREN ALS DISKURS : eine theoretische und empirische betrachtung ... diskursiver hindernisse about?
Mathematisches Argumentieren ist bedeutsam für die Entwicklung eines mathematischen Verständnisses, doch für viele Lernende scheint diese unterrichtliche Tätigkeit nur schwer zugänglich zu sein. Ausgehend von einem auf Habermas zurückgehenden Diskursbegriff dokumentiert Jenny Cramer die Entwicklung eines Modells, das die Rekonstruktion potentieller und tatsächlich entstehender Hindernisse im mathematischen Argumentationsdiskurs ermöglicht. Mittels einer theoretisch und empirisch erarbeiteten Typologie liefert sie Erklärungsansätze für die Entstehung von Hindernissen aus den Perspektiven Bildungssprache, Rationalität und Diskursethik. Erscheinungsdatum: 17.07.2018
Who reads MATHEMATISCHES ARGUMENTIEREN ALS DISKURS : eine theoretische und empirische betrachtung ... diskursiver hindernisse?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Jenny Cramer; Springer Fachmedien Wiesbaden
- Publisher
- Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Springer Spektrum
- Published
- 2018
- Language
- DE
- ISBN
- 9783658229085
- Category
- nonfiction
- Subjects
- Mathematics, Education, School Education & Teaching
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