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Creencias sobre educación inclusiva en Perú by ruby is a document available to read on EtoBox.

La tesis explora las concepciones y creencias sobre la educación inclusiva de estudiantes universitarios de educación primaria en una universidad privada de Lima. Se entrevistó a cinco participantes usando entrevistas a profundidad. Los resultados muestran que sus concepciones y creencias son el resultado de su formación docente, experiencia previa y prácticas pre-profesionales. Consideran que su formación en educación inclusiva es insuficiente. En las prácticas, los estudiantes con necesidades especiales s

Author

ruby

Language

ES