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马克思主义原理 by 孙显元主编 ; 安徽省教育委员会高教一处组编; 孙显元; 安徽省教育委员会高教一处 is a book available to read on EtoBox.

What is 马克思主义原理 about?

封面页 1 书名页 1 版权页 3 前言页 3 目录页 3 第一章 绪论 13 第一节 马克思主义产生的历史条件 13 一、马克思主义是无产阶级的思想武器 13 二、马克思主义产生的经济条件 15 三、马克思主义产生的阶级基础 16 四、马克思主义产生的科学前提 17 第二节 马克思主义的直接理论来源 19 一、德国古典哲学 19 二、英国古典政治经济学 20 三、法国、英国的空想社会主义学说 22 四、马克思主义是世界文明发展的结晶 24 第三节 马克思主义的产生是人类思想史上的伟大革命 26 一、唯物史观的建立 26 二、剩余价值学说的发现 28 三、社会主义由空想转变为科学 29 四、奠定了历史理论的科学基础 31 第四节 马克思主义是科学理论体系 33 一、马克思主义的组成部分及其内在统一 33 二、马克思主义的科学性和革命性 36 三、以科学的态度对待马克思主义 38 第二章 世界的本质 40 第一节 世界的物质性 40 一、世界是物质的世界 40 二、物质对意识的决定作用 44 三、意识对物质的能动作用 47 第二节 世界的发展 50 一、世界的普遍联系 50 二、世界的永恒发展 52 三、联系和发展的普遍性和特殊性 55 四、世界发展的客观规律性 58 第三节 世界的物质统一性 60 一、世界是多样性的统一 60 二、世界的统一性在于它的物质性 63 三、科学和哲学对世界物质统一性的证明 64 第三章 世界发展的普遍规律和基本范畴 68 第一节 对立统一规律 68 一、矛盾的同一性和斗争性 68 二、矛盾是事物发展的源泉和动力 69 三、矛盾的普遍性和特殊性 72 四、矛盾分析方法是唯物辩证法的根本方法 74 第二节 质量互变规律 76 一、质、量、度 76 二、量变和质变 79 三、量变和质变的互相渗透 82 四、发展是连续性和间断性的统一 84 第三节 否定之否定规律 85 一、肯定因素和否定因素 85 二、辩证的否定观 87 三、否定之否定 89 四、发展是前进性和曲折性的统一 91 第四节 唯物辩证法的基本范畴 93 一、原因和结果 93 二、偶然性和必然性 97 三、可能性和现实性 99 四、内容和形式 103 五、现象和本质 106 第四章 人类认识发展的普遍规律 110 第一节 认识的基础与本质 110 一、实践中的主体和客体 110 二、实践是认识的基础 113 三、认识是在实践基础上主体对客体的能动反映 116 第二节 认识的辩证运动与辩证方法 118 一、从实践到认识 118 二、从认识到实践 122 三、认识的多次反复与无限发展 123 四、认识的辩证方法 125 第三节 真理 129 一、真理的基本属性 129 二、真理的检验标准 132 三、真理的发展规律 134 第四节 认识世界与改造世界 136 一、认识世界和改造

Author

孙显元主编 ; 安徽省教育委员会高教一处组编; 孙显元; 安徽省教育委员会高教一处

Publisher

合肥:中国科学技术大学出版社

Published

1993

Language

ZH

ISBN

9787312005077

Subjects

Social Science, Social_sciences