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中国共产党加强和改进大学生思想政治教育研究 by 董娅主编;黄蓉生总主编, 董娅主编, 董娅 is a book available to read on EtoBox.

What is 中国共产党加强和改进大学生思想政治教育研究 about?

1 (p1): 总论 1 (p2): 引论 1 (p2-1): 一、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的缘由 2 (p2-1-1): (一)贯彻党和国家教育方针的题中之义 3 (p2-1-2): (二)落实立德树人根本任务的时代之需 4 (p2-1-3): (三)应对面临现实的挑战之需 5 (p2-2): 二、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的内涵 6 (p2-2-1): (一)解读党与大学生的密切关系 7 (p2-2-2): (二)识读党加强和改进大学生思想政治教育的指导思想 7 (p2-2-3): (三)梳理中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的发展脉络 8 (p2-3): 三、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的理论价值 8 (p2-3-1): (一)深化中国共产党与大学生互动发展关系的认识 9 (p2-3-2): (二)丰富中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的历史研究 10 (p2-3-3): (三)深入揭示中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的现实要求 11 (p2-4): 四、研究中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的实践价值 11 (p2-4-1): (一)自觉地坚持中国共产党建立的大学生思想政治教育基本制度 12 (p2-4-2): (二)继承和发扬中国共产党加强和改进大学生思想政治教育的优良传统 13 (p2-4-3): (三)指导大学生思想政治教育结合党的新任务创新发展 15 (p3): 第一章 大学生基本特征与中国共产党大学生思想政治教育概论 15 (p3-1): 一、大学生群体的基本特征 16 (p3-1-1): (一)与社会文明和大学发展同行的社会特性 21 (p3-1-2): (二)独特的心理和行为发展特性 24 (p3-1-3): (三)敢为天下先的现实政治作用特性 25 (p3-1-4): (四)未来社会的中坚与骨干特性 25 (p3-2): 二、中国共产党大学生思想政治教育的基本特性 26 (p3-2-1): (一)教育目的特性 29 (p3-2-2): (二)教育内容特性 31 (p3-2-3): (三)教育途径方法特性 33 (p3-2-4): (四)组织领导特性 36 (p3-3): 三、大学生思想政治教育在党和国家事业发展中的战略地位与作用 36 (p3-3-1): (一)为党的事业发展动员和组织来自大学生群体的现实政治力量 37 (p3-3-2): (二)为党的事业发展汇集最具朝气和活力的青年先锋力量 38 (p3-3-3): (三)为我国社会主义建设事业培养理想坚定的可靠接班人 40 (p3-4): 四、党的大学生思想政治教育在大学生全面健康发展中的作用 40 (p3-4-1): (一)指引大学生政治思想意识发展的正确方向 41 (p3-4-2): (二)引导大学生世界观人生观

Author
董娅主编;黄蓉生总主编, 董娅主编, 董娅
Publisher
北京:人民出版社
Published
2016
Language
ZH
ISBN
9787010170558

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