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Análise da proposta da BNCC para o Ensino Médio - Componente Língua Portuguesa 1 Introdução e orientações 1 Professores e professoras, Nesta atividade, vamos examinar a proposta da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a etapa do Ensino Médio, em discussão no Conselho Nacional de Educação (CNE). Este documento explicita os fundamentos para essa etapa e para cada uma das áreas do conhecimento. Além disso, detalha as competências específicas e as habilidades relativas às áreas e aos componentes curriculares de Língua Portuguesa e Matemática. O objetivo é que todos conheçam a fundo o documento e façam suas sugestões. Todas essas contribuições serão consolidadas pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e enviadas ao CNE. Vamos analisar o nível de clareza e pertinência de cada competência e habilidade de nossa área do conhecimento e verificar se cada um dos componentes está contemplado na proposta atual. Nessa etapa, o componente de Língua Portuguesa e suas Tecnologias define 53 habilidades que devem ser garantidas a todos os estudantes do Ensino Médio. Vocês poderão analisar se essas habilidades são claras e pertinentes por meio de uma escala, sendo 1 equival
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