Opening book details…
Can I read Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха on EtoBox?
Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха by Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В. is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха about?
Представленные в настоящей книге модель изучения межличностных отношений детей с нарушением слуха и модель комплексной коррекционно-педагогической работы их формирования были разработаны авторами и успешно апробированы в процессе учебной и внеурочной деятельности при активном взаимодействии всех участников образовательного процесса, включая родителей. Пособие раскрывает психолого-педагогические основы проблемы межличностных отношений детей с нарушением слуха младшего школьного возраста. В нем дается общая теория межличностных отношений, особенности ее применения при работе с детьми с ОВЗ. Авторы рассматривают как общепринятые в этой отрасли педагогики, так и собственные методики в урочной и внеурочной деятельности.
Who reads Теоретические основы компенсирующего и коррекционно-развивающего образования в начальных классах. Межличностные отношения детей с нарушением слуха?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В.
- Publisher
- Юрайт
- Published
- 2020
- Language
- RU
- Category
- nonfiction
More by Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В.
Browse all works by Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В.
Similar books
- Специальная психология и коррекционная педагогика: межличностные отношения младших школьников с нарушением слуха — Речицкая Е. Г., Гайдова Ю. В. (2022)
- Коррекционно-развивающие педагогические технологии в системе образования лиц с особыми образовательными потребностями (с нарушением слуха): учебно-методическое пособие — Е.Г. Речицкая, К.И. Туджанова, Е.З. Яхнина, Б.П. Пузанов, А.Г. Московкина, Е.В. Кулакова, Л.А. Плуталова, И.В. Речицкий, Е.Н. Соломина, Л.А. Набокова, Е.Н. Башкирова, С.А. Зуробьян, А.В. Киреенко, Ю.В. Гайдова, Н.А. Белая, Е.Ю. Губарева (2014)
- Коррекционно-педагогическая работа по развитию речевого общения дошкольников с нарушением слуха. Учебно-методическое пособие — Речицкая Е.Г., Белая Н.А. (2019)
- Коррекционно-педагогическая помощь детям младенческого и раннего возраста с нарушением слуха — Обухова Т.И.
- Коррекционно-педагогическая работа по развитию зрительного восприятия у детей с нарушением зрения — Мигунова Р.Р.
- Теоретические и практические аспекты разработки модели коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением зрения — Волокитина Татьяна Витальевна