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学前儿童科学教育 by 王春燕,赵一仑主编;王春燕,李齐扬,刘丰等编写, 王春燕, 赵一仑主编, 王春燕, 赵一仑 is a book available to read on EtoBox.

What is 学前儿童科学教育 about?

1 (p1): 第一章 科学与学前儿童科学教育3 (p2): 第一节 科学与科学教育10 (p3): 第二节 儿童的科学与学前儿童科学教育19 (p4): 第三节 国内外学前儿童科学教育的历史沿革33 (p5): 第二章 学前儿童科学的学与教35 (p6): 第一节 学前儿童科学学习的理论基础48 (p7): 第二节 学前儿童科学学习的朴素理论65 (p8): 第三节 基于PCK的学前儿童科学教育77 (p9): 第三章 学前儿童科学教育的目标79 (p10): 第一节 学前儿童科学教育的目标定位89 (p11): 第二节 学前儿童科学教育的目标分析102 (p12): 第三节 学前儿童科学教育目标的层次与活动目标的设计113 (p13): 第四章 学前儿童科学教育的内容115 (p14): 第一节 《纲要》中科学教育内容的解读119 (p15): 第二节 学前儿童科学教育内容选择的范围133 (p16): 第五章 学前儿童科学教育活动设计与指导135 (p17): 第一节 科学观察类科学教育活动的设计与指导145 (p18): 第二节 操作实验类科学教育活动的设计与指导157 (p19): 第三节 制作设计类科学教育活动的设计与指导162 (p20): 第四节 谈话讨论类科学教育活动的设计与指导171 (p21): 第六章 学前儿童科学教育的环境创设173 (p22): 第一节 学前儿童科学教育环境概述180 (p23): 第二节 幼儿园科学教育环境创设197 (p24): 第三节 学前儿童科学教育的社会资源203 (p25): 第七章 学前儿童科学教育评价205 (p26): 第一节 学前儿童科学教育评价概述209 (p27): 第二节 学前儿童科学教育评价的内容216 (p28): 第三节 学前儿童科学教育评价的设计233 (p29): 第八章 学前儿童科学教育的专题研究235 (p30): 第一节 探究式科学教学241 (p31): 第二节 “做中学”科学教育245 (p32): 第三节 STS教育251 (p33): 第四节 生命教育259 (p34): 主要参考文献261 (p35): 后记

Author

王春燕,赵一仑主编;王春燕,李齐扬,刘丰等编写, 王春燕, 赵一仑主编, 王春燕, 赵一仑

Publisher

北京:高等教育出版社

Published

2012

Language

ZH

ISBN

9787040355970