Can I read 教育管理科学导论 Jiao yu guan li ke xue dao lun on EtoBox?

教育管理科学导论 Jiao yu guan li ke xue dao lun by 董云庭等著, Dong yun ting, 董云庭等著, 董云庭 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育管理科学导论 Jiao yu guan li ke xue dao lun about?

1 (p1): 第一章 教育统计学 1 (p1-1): 1概述 1 (p1-1-1): 1.1教育统计学的研究对象 2 (p1-1-2): 1.2教育统计学的基本内容 3 (p1-1-3): 1.3教育统计学的研究方法 4 (p1-1-4): 1.4教育统计学的主要应用 5 (p1-2): 2数据处理 5 (p1-2-1): 2.1排序法 6 (p1-2-2): 2.2列表法 9 (p1-2-3): 2.3图示法 12 (p1-3): 3描述统计的数据分布特征 12 (p1-3-1): 3.1集中量数 18 (p1-3-2): 3.2差异量数 23 (p1-4): 4概率论基础 23 (p1-4-1): 4.1随机事件 24 (p1-4-2): 4.2古典概型 26 (p1-4-3): 4.3概率分布 31 (p1-4-4): 4.4数字特征 33 (p1-5): 5抽样和抽样分布 34 (p1-5-1): 5.1基本概念 34 (p1-5-2): 5.2随机抽样 36 (p1-5-3): 5.3样本特征 36 (p1-5-4): 5.4抽样分布 38 (p1-6): 6参数估计与假设检验 38 (p1-6-1): 6.1参数估计 39 (p1-6-2): 6.2假设检验 42 (p1-7): 7回归分析 43 (p1-7-1): 7.1一元线性回归模型 45 (p1-7-2): 7.2参数估计 47 (p1-7-3): 7.3显著性检验 54 (p2): 第二章 教育测量学 55 (p2-1): 1概述 55 (p2-1-1): 1.1教育测量学的研究对象 56 (p2-1-2): 1.2测量的主要方法 57 (p2-1-3): 1.3教育测量的作用 59 (p2-1-4): 1.4教育测量现代化 61 (p2-2): 2考试质量的评价指标 61 (p2-2-1): 2.1数学模型 62 (p2-2-2): 2.2难度 63 (p2-2-3): 2.3区分度 64 (p2-2-4): 2.4信度 67 (p2-2-5): 2.5效度 69 (p2-3): 3命题 70 (p2-3-1): 3.1命题原则 71 (p2-3-2): 3.2命题形式 75 (p2-3-3): 3.3命题步骤 76 (p2-3-4): 3.4命题标准化 77 (p2-4): 4评分 77 (p2-4-1): 4.1分数的作用 78 (p2-4-2): 4.2评分体制 81 (p2-4-3): 4.3评分标准化 83 (p2-4-4): 4.4各科成绩综合评分 87 (p2-5): 5考试成绩的统计分析 88 (p2-5-1): 5.1统计分析的目的 88 (p2-5-2): 5.2统计分析的步骤 95 (p2-5-3): 5.3综合评价 96 (p3): 第三章 教育预测学 96

Author

董云庭等著, Dong yun ting, 董云庭等著, 董云庭

Publisher

成都:电子科技大学出版社

Published

1996

Language

ZH

ISBN

9787810436038