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新编“四会”政治教员实用读本 by 总参政治部宣传部编 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 第一章 思想调查 1 (p2): 一、思想调查的重要地位作用 1 (p3): (一)思想调查是科学方法论的体现 3 (p4): (二)思想调查是把握教育主动权的前提 5 (p5): (三)思想调查是紧贴实际落实教育要求的关键 6 (p6): (四)思想调查是掌握教育生动素材的来源 7 (p7): 二、思想调查的基本程序和方法 8 (p8): (一)确立思想调查目的任务 9 (p9): (二)查阅有关资料 10 (p10): (三)拟定思想调查方案 13 (p11): (四)运用多种方法实施思想调查 23 (p12): (五)分析研究思想调查素材 27 (p13): 三、思想调查报告的撰写 27 (p14): (一)尊重调查结果 28 (p15): (二)抓住主要问题 29 (p16): (三)提供详实论据 30 (p17): (四)拿出科学对策 32 (p18): 四、思想调查成果的应用 32 (p19): (一)组织教育的依据 34 (p20): (二)说理解惑的焦点 35 (p21): (三)改进工作的参考 36 (p22): 第二章 计划安排教育 36 (p23): 一、科学计划安排教育的重要意义 36 (p24): (一)有效解决复杂思想问题的内在要求 37 (p25): (二)统一认识、有序开展思想教育的客观要求 37 (p26): (三)探索和形成新鲜教育经验的必然要求 38 (p27): 二、计划安排教育的基本要素 38 (p28): (一)明确教育目的——为什么进行教育 41 (p29): (二)设置教育专题——进行什么内容的教育 44 (p30): (三)确定教育对象——针对哪些人进行教育 46 (p31): (四)规定方法步骤——采取什么方式开展教育 48 (p32): (五)提出落实要求——怎样组织参与教育 50 (p33): 三、计划安排教育应该注意的问题 50 (p34): (一)要在“实”上下功夫 54 (p35): (二)要在“新”上动脑筋 58 (p36): (三)要在“特”上把握准 59 (p37): (四)要在“统”上安排好 63 (p38): 第三章 备课 63 (p39): 一、备好课才能讲好课 63 (p40): (一)谁也不是讲课的天才 64 (p41): (二)随便讲讲难以打动人 65 (p42): (三)照本宣科难以引起共鸣 66 (p43): 二、备课要从问题入手 66 (p44): (一)要找准官兵思想的扣子 68 (p45): (二)要弄清产生问题的症结 69 (p46): (三)要想透解开疙瘩的道理 69 (p47): 三、广泛收集资料 69 (p48): (一)做积累资料的有心人 72 (p49): (二)收集资料的要求 76 (p50): (三)萃取资料的方法 78 (p51): 四

Author

总参政治部宣传部编

Publisher

北京:军事谊文出版社

Published

2010

Language

ZH

ISBN

9787801508188