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心理与人生 发展心理 教子成才 by 崔文风,石竹主编, 崔文風, 石竹主編, 崔文風, 石竹, 崔文风, 石竹主编, 崔文风, 石竹 is a book available to read on EtoBox.

What is 心理与人生 发展心理 教子成才 about?

1 (p1): 第一章 孩子的聪明才智靠培养 2 (p1-2): 第一节 孩子自然生长能否聪明 3 (p1-3): 一、实验的结果 3 (p1-4): 二、历史的告诫 4 (p1-5): 三、动物亲子关系的证明 4 (p1-6): 四、“狼孩”的悲剧 5 (p1-7): 第二节 聪明从何而来 6 (p1-8): 一、遗传素质的作用 6 (p1-9): 二、智力水平与遗传的关系 7 (p1-10): 三、聪明伶俐关键在培养 10 (p1-11): 第三节 怎样判断婴幼儿的智力 11 (p1-12): 一、无条件反射检测法 13 (p1-13): 二、躯体动作发展检测法 15 (p1-14): 三、用测验法鉴别儿童的智力 21 (p2): 第二章 优化发展智力的环境 22 (p2-2): 第一节 家庭教育的重要性 23 (p2-3): 一、认识规律,引起重视 24 (p2-4): 二、抓好教育的关键期 26 (p2-5): 三、确定正确的培养目标 27 (p2-6): 第二节 坚持正确的教育思想 27 (p2-7): 一、掌握教育子女的科学 28 (p2-8): 三、教育要循序渐进 28 (p2-9): 二、从实际出发量力而行 29 (p2-10): 四、教育要符合孩子的心理需要 30 (p2-11): 第三节 从关心孩子成长中发展智力 30 (p2-12): 一、注意营养 32 (p2-13): 二、给孩子以新鲜的刺激 34 (p2-14): 三、多让孩子自由地活动 35 (p2-15): 四、让孩子多参加体育锻炼 36 (p2-16): 五、尽量满足孩子的好奇心 37 (p2-17): 六、按兴趣选购玩具和图书 38 (p2-18): 七、要让孩子多和小伙伴一起玩 41 (p2-19): 一、把生活安排得有秩序 41 (p2-20): 第四节 提供智力发展的环境 42 (p2-21): 二、父母要加强自身修养 42 (p2-22): 三、父母要尽到教育的责任 42 (p2-23): 四、家庭成员要处理好教育孩子的关系 43 (p2-24): 五、对孩子教育要坚持“随机”性 45 (p3): 第三章 培养孩子聪明的方法 46 (p3-2): 第一节 培养观察能力 47 (p3-3): 一、幼儿观察的特点 49 (p3-4): 二、怎样培养孩子的观察能力 54 (p3-5): 第二节 培养注意能力 54 (p3-6): 一、幼儿注意力的特点 56 (p3-7): 二、怎样培养孩子的注意能力 59 (p3-8): 第三节 培养记忆能力 60 (p3-9): 一、幼儿记忆的特点 61 (p3-10): 二、怎样培养和提高孩子的记忆力 64 (p3-11): 第四节 培养语言能力 64 (p3-12): 一、要重视幼儿语言能力的培养 65 (p3-13): 二、怎样培

Author

崔文风,石竹主编, 崔文風, 石竹主編, 崔文風, 石竹, 崔文风, 石竹主编, 崔文风, 石竹

Publisher

北京:中国物资出版社

Published

2001

Language

ZH

ISBN

9787504717726