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11 (p1): 国内论文 11 (p1-2): 关于科学方法和科学精神的普及 王绶 15 (p1-3): 今天传播是什么?——科学传播的历史回顾与哲学思考 张开逊 19 (p1-4): 理念与实践:一名科普工作者的个人汇报 卞毓麟 25 (p1-5): 科学技术与社会(STS)、基础科学教育与科普 刘兵 30 (p1-6): 从科学普及到科学传播 吴国盛 35 (p1-7): 谈科普出版面临的十大转变 韩建民 38 (p1-8): 宇宙 美术 科普 李元 43 (p1-9): 科学传播系统下的科普事业 刘华杰 49 (p1-10): 21世纪科学将是全体大众的事业 葛霆 57 (p1-11): 了解 参与 合作:共创网络时代的科学文化 陶世龙 60 (p1-12): 科普创作的体会与思考 位梦华 63 (p1-13): 科幻小说的读者期待模式 吴岩 71 (p1-14): 先进的文化必须有现代科学的内涵——漫谈新时代的科普工作 郭正谊 76 (p1-15): 互联网对中国科学普及的影响 方舟子 79 (p1-16): 世界范围的认识:科学素养的不同观点和研究方法 李大光 87 (p1-17): 中国科普网络的现状与未来 肖云 阎保平 92 (p1-18): 面和21世纪的中国农村科普 杨文志 楼伟 103 (p1-19): NEWTON-科学世界:国际化与本土化、专业化与市场化的成功融合 唐云江 107 (p1-20): 专题一:出版与科学传播 107 (p1-21): 公众科普调查出版的启示 李乔 113 (p1-22): 对新世纪科普创作的理性思考 黄或心 117 (p1-23): 对新世纪科普图书出版的思考 罗晓宁 122 (p1-24): 专题二 场馆与基地 122 (p1-25): 科技馆与素质教育 蓝冬青 126 (p1-26): 论天文科普在科教兴国战略中的重要性 湛穗丰 138 (p1-27): 高校博物馆在科普工作中的作用及发展思考 任有福 徐世球 142 (p1-28): 植物园在科普教育中的地位与作用——以中国科学院西双版纳热带植物园为例 许再富 郭辉军 145 (p1-29): 科普教育基地建设与班次价方法研究 张志全 陈玮 153 (p1-30): 试谈科研与科普的关系 赵复坦 陈东平 157 (p1-31): 专题三 科普手段与科学决策 157 (p1-32): 对我国现阶段科普研究管理工作的思考 居云峰 162 (p1-33): 在大学生中进行科普教育的尝试 汪晨熙 166 (p1-34): 开展科普教育 促进青年成才 张学仁 169 (p1-35): 科普与中国经济的可持续发展 傅廷斌 179 (p1-36): 追求最佳科普效果——湖北省“科学素质工程”的实践与探索 刘洪峰 184 (p1-37): 略论创新综合学科——科普

Author
本书编委会编, <公众理解科学>编委会编, <公众理解科学>编委会, 国际科普论坛
Publisher
合肥:中国科学技术大学出版社
Published
2001
Language
ZH
ISBN
9787312013065

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