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Formação Continuada de Professores de Matemática by janannevs is a document available to read on EtoBox.

A pesquisa investiga a viabilidade de um programa de formação continuada para professores de Matemática em Roraima, utilizando o Moodle, com foco no desenvolvimento profissional e na prática reflexiva. Os dados coletados mostram a necessidade dos professores em participar de tais programas, que podem fortalecer a Educação Matemática no estado. A Teoria da Atividade serve como base teórica para compreender a prática docente e a importância da formação continuada.

Author

janannevs

Language

PT