About this document
T KOM 2110020 Title by nisa.rengganis40 is a document available to read on EtoBox.
Tesis ini menganalisis efektivitas personalisasi e-learning berdasarkan model gaya belajar Felder-Silverman dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan metode campuran, menggabungkan analisis kuantitatif dan kualitatif untuk menilai pengaruh personalisasi e-learning terhadap hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan dari penerapan personalisasi e-learning sesuai dengan gaya belajar individu terhadap hasil belajar siswa.
- Author
- nisa.rengganis40
- Language
- ID