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国家骨干高职院校工学结合创新成果 建筑工程技术专业人才培养方案 by 凌卫宁,张小礼主编, 凌卫宁, 张小礼主编, 凌卫宁, 张小礼 is a book available to read on EtoBox.
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1 (p1): 第一部分 主体部分:专业人才培养的标准和要求 1 (p1-1): 一、专业名称与专业代码 1 (p1-2): 二、教育类型与学历层次 1 (p1-3): 三、学制与招生对象 1 (p1-4): 四、培养目标 1 (p1-5): 五、培养规格 1 (p1-5-1): (一)专业面向的职业岗位 2 (p1-5-2): (二)知识要求 3 (p1-5-3): (三)能力要求 4 (p1-6): 六、课程体系 4 (p1-6-1): (一)课程体系设计思路 4 (p1-6-2): (二)职业能力分解与课程体系构建 6 (p1-6-3): (三)专业核心课程描述 10 (p1-6-4): (四)课程设置说明 16 (p1-7): 七、考核与评价标准 16 (p1-7-1): (一)基础课程考核与评价 16 (p1-7-2): (二)工学结合课程考核与评价 17 (p1-7-3): (三)学生顶岗实习考核与评价 17 (p1-8): 八、毕业要求 17 (p1-8-1): (一)学分要求 17 (p1-8-2): (二)职业资格证书要求 17 (p1-9): 九、教学安排 17 (p1-9-1): (一)专业教学计划进程表 17 (p1-9-2): (二)专业实训课程安排表 24 (p1-9-3): (三)公共任选课安排表 25 (p1-9-4): (四)教学安排有关说明 26 (p2): 第二部分 支撑部分:专业人才培养实施与保障 26 (p2-1): 一、专业人才培养方案实施条件 26 (p2-1-1): (一)校内外实习实训条件 31 (p2-1-2): (二)师资条件 36 (p2-1-3): (三)教学资源条件 39 (p2-2): 二、专业人才培养方案实施规范 39 (p2-2-1): (一)制订培养方案的依据 40 (p2-2-2): (二)课程体系构建 45 (p2-2-3): (三)项目载体、任务驱动开发专业核心课程 46 (p2-2-4): (四)教学方法与手段改革 47 (p2-3): 三、专业人才培养方案实施流程 47 (p2-3-1): (一)明确人才培养目标定位 47 (p2-3-2): (二)实施人才培养模式改革 49 (p2-4): 四、专业人才培养方案实施保障 49 (p2-4-1): (一)校企合作体制机制保障 50 (p2-4-2): (二)教学质量监控保障 51 (p2-4-3): (三)人才培养方案的修订 52 (p3): 附录 52 (p3-1): 附录一 关于2015级重点专业人才培养方案制(修)订的原则意见 52 (p3-1-1): 一、方案制订依据 52 (p3-1-2): 二、指导思想 53 (p3-1-3): 三、基本原则 53 (p3-1-4): 四、人才培养方案主要内容 56 (p3-1-5):
- Author
- 凌卫宁,张小礼主编, 凌卫宁, 张小礼主编, 凌卫宁, 张小礼
- Publisher
- 北京:中国水利水电出版社
- Published
- 2015
- Language
- ZH
- ISBN
- 9787517035831
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