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Template - Op - Artigo SEM ID 2026-OTH by d202410004 is a document available to read on EtoBox.

O documento aborda o impacto das tecnologias digitais no letramento dos estudantes, enfatizando a importância de práticas críticas na leitura e produção de informações. Destaca a necessidade de compreender como os alunos utilizam o letramento digital para lidar com desinformação e construir credibilidade em ambientes digitais. O estudo propõe uma análise qualitativa das práticas de letramento digital no contexto escolar, visando contribuir para a formação crítica dos estudantes.

Author

d202410004

Language

PT