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高校教师职业道德修养 by 李建华主编;姚文佳副主编;刘铁芳主审;湖南省高等学校师资培训中心组织编写, 李建华主编, 李建华 is a book available to read on EtoBox.

What is 高校教师职业道德修养 about?

1 (p1): 第一章 高等教育发展与高校教师职业道德2 (p1-1): 第一节 师德——一个亘古常新的话题2 (p1-1-1): 一、师德的含义9 (p1-1-2): 二、中国传统师德思想概述18 (p1-1-3): 三、西方师德的历史考察26 (p1-2): 第二节 师德——高等教育发展的应有之义26 (p1-2-1): 一、新时期高校教师的职业特点28 (p1-2-2): 二、新时期高校教师的师德特点30 (p1-2-3): 三、新时期加强高校师德建设的重要意义32 (p1-3): 第三节 师德——高校教师的立身之本32 (p1-3-1): 一、高校教师职业道德的特征38 (p1-3-2): 二、高校教师职业道德的内容49 (p2): 第二章 高校教师职业道德的本质与作用50 (p2-1): 第一节 教师职业道德的形成50 (p2-1-1): 一、教师职业道德形成的物质基础55 (p2-1-2): 二、教师职业道德形成的文化前提63 (p2-2): 第二节 高校教师职业道德的本质63 (p2-2-1): 一、高校教师职业道德的一般本质75 (p2-2-2): 二、高校职业道德的特殊本质80 (p2-3): 第三节 高校教师职业道德的作用80 (p2-3-1): 一、对改良社会道德风气的辐射作用83 (p2-3-2): 二、对提高学生道德素质的示范作用86 (p2-3-3): 三、对完善自身道德人格的提升作用90 (p3): 第三章 高校教师职业道德的原则与规范92 (p3-1): 第一节 高校教师职业道德的基本原则92 (p3-1-1): 一、热爱教育原则93 (p3-1-2): 二、集体主义原则95 (p3-1-3): 三、人道主义原则97 (p3-2): 第二节 高校教师职业道德的主要规范99 (p3-2-1): 一、教师与国家关系中的道德规范100 (p3-2-2): 二、教师与社会关系中的道德规范103 (p3-2-3): 三、教师与学生关系中的道德规范107 (p3-2-4): 四、教师与同行关系中的道德规范109 (p3-2-5): 五、教师在教学活动中的道德规范111 (p3-2-6): 六、教师在科学研究中的道德规范117 (p3-3): 第三节 高校教师职业道德的主要范畴117 (p3-3-1): 一、教育职责119 (p3-3-2): 二、教育公正120 (p3-3-3): 三、教育良心122 (p3-3-4): 四、教育威信125 (p3-3-5): 五、教育和谐129 (p4): 第四章 高校教师道德行为的选择与评价130 (p4-1): 第一节 高校教师面临的道德冲突130 (p4-1-1): 一、行为取向上的义利冲突134 (p4-1-2): 二、行为表现上的角色冲突137 (p4-1-3): 三、行为动机上的心理冲突141

Author

李建华主编;姚文佳副主编;刘铁芳主审;湖南省高等学校师资培训中心组织编写, 李建华主编, 李建华

Publisher

长沙:湖南师范大学出版社

Published

2015

Language

ZH

ISBN

9787564821883