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学校文化是怎样炼成的 by 姜绍强主编, 姜绍强主编, 姜绍强 is a book available to read on EtoBox.
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3 (p0-1): 第一章 学校文化要义 3 (p0-2): 一、学校事业 3 (p0-3): 二、沈阳市第六十一中学宣言 3 (p0-4): 三、学校精神 3 (p0-5): 四、校训 3 (p0-6): 五、校风 3 (p0-7): 六、教风 3 (p0-8): 上篇 学校文化宣言 4 (p0-9): 十、学校文化价值观 4 (p0-10): 十二、校徽 4 (p0-11): 十一、学校文化职业信条 4 (p0-12): 九、学校文化核心 4 (p0-13): 八、学校文化大纲 4 (p0-14): 七、学风 5 (p0-15): 十三、学校文化标志——校标 6 (p0-16): 十四、校歌 7 (p0-17): 第二章 学校文化发展历程 7 (p0-18): 一、学校文化发展战略目标 7 (p0-19): 二、学校文化发展思想 7 (p0-20): 三、学校文化发展的五个阶段 9 (p0-21): 四、学校文化发展主题 9 (p0-22): 五、校史树记 10 (p0-23): 六、校标题记 11 (p0-24): 一、办学理念 11 (p0-25): 二、用人理念 11 (p0-26): 三、质量理念 11 (p0-27): 四、育人理念 11 (p0-28): 五、品牌理念 11 (p0-29): 六、服务理念 11 (p0-30): 第三章 学校文化理念 12 (p0-31): 七、市场理念 12 (p0-32): 八、竞争理念 12 (p0-33): 九、管理理念 14 (p0-34): 三、学校文化特征 14 (p0-35): 四、学校成长三大法宝 14 (p0-36): 第四章 学校文化基本架构 14 (p0-37): 二、学校文化诞生过程 14 (p0-38): 一、学校文化的界定 15 (p0-39): 五、学校成长体会 15 (p0-40): 六、检验一所学校文化成熟与否的三个标准 15 (p0-41): 七、沈阳市第六十一中学人价值观的三个层次 15 (p0-42): 八、沈阳市第六十一中学文化价值的三个氛围 15 (p0-43): 九、沈阳市第六十一中学人的修养 15 (p0-44): 十、沈阳市第六十一中学领导警示录 16 (p0-45): 四、学校使命 16 (p0-46): 三、学校宗旨 16 (p0-47): 六、学校文化具体表现 16 (p0-48): 五、学校核心竞争力 16 (p0-49): 一、教育理念 16 (p0-50): 第五章 学校文化的核心内容 16 (p0-51): 二、教育精神 17 (p0-52): 七、沈阳市第六十一中学人座右铭 17 (p0-53): 八、什么是沈阳市第六十一中学人的特征? 18 (p0-54): 第六章 学校文化管理思想 18 (p0-55): 一、98%法则 18 (p0-5
- Author
- 姜绍强主编, 姜绍强主编, 姜绍强
- Publisher
- 沈阳:辽宁大学出版社
- Published
- 2006
- Language
- ZH
- ISBN
- 9787561051757
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