Can I read “非指示性”语文教学设计研究 on EtoBox?

“非指示性”语文教学设计研究 by 郑逸农编, 郑逸农著, 郑逸农 is a book available to read on EtoBox.

What is “非指示性”语文教学设计研究 about?

1 (p1): 第一章“非指示性”语文教学设计理性阐述 1 (p1-1): 第一节“非指示性”语文教育的基本特点与内涵 5 (p1-2): 第二节“非指示性”语文教学设计的基本原则 11 (p1-3): 第三节“非指示性”语文教学设计的基本特征 17 (p2): 第二章 通用类文本“非指示性”教学设计基本样式 17 (p2-1): 第一节 完整型“非指示性”教学设计 20 (p2-1-1): 高中《林黛玉进贾府》教学设计样例 29 (p2-1-2): 高中《琵琶行》教学设计样例 35 (p2-1-3): 初中《春酒》教学设计样例 44 (p2-1-4): 初中《智取生辰纲》教学设计样例 51 (p2-1-5): 小学《珍珠鸟》教学设计样例 58 (p2-2): 第二节 简约型“非指示性”教学设计 60 (p2-2-1): 高中《最后的常春藤叶》教学设计样例 64 (p2-2-2): 高中《荷塘月色》教学设计样例 68 (p2-2-3): 初中《皇帝的新装》教学设计样例 73 (p2-2-4): 初中《孔乙己》教学设计样例 78 (p2-2-5): 小学《桂林山水》教学设计样例 81 (p2-3): 第三节 灵活型“非指示性”教学设计 83 (p2-3-1): 高中《再别康桥》教学设计样例 87 (p2-3-2): 高中《一个人的遭遇》教学设计样例 92 (p2-3-3): 初中《水调歌头·明月几时有》教学设计样例 95 (p2-3-4): 初中《散步》教学设计样例 101 (p2-3-5): 小学《燕子》教学设计样例 104 (p3): 第三章 文学类文本“非指示性”教学设计基本样式(上) 104 (p3-1): 第一节 基于自主研习的教学设计 106 (p3-1-1): 高中《想北平》教学设计样例 111 (p3-1-2): 高中《江南的冬景》教学设计样例 115 (p3-1-3): 初中《春》教学设计样例 120 (p3-1-4): 初中《谈生命》教学设计样例 124 (p3-1-5): 小学《生命 生命》教学设计样例 129 (p3-2): 第二节 基于自主体验的教学设计 131 (p3-2-1): 高中《相信未来》教学设计样例 136 (p3-2-2): 高中《声声慢》教学设计样例 140 (p3-2-3): 初中《沁园春·雪》教学设计样例 145 (p3-2-4): 初中《乡愁》教学设计样例 150 (p3-2-5): 小学《我想》教学设计样例 153 (p3-3): 第三节 基于自主探究的教学设计 157 (p3-3-1): 高中《祝福》教学设计样例 164 (p3-3-2): 高中《桥边的老人》教学设计样例 170 (p3-3-3): 高中《雷雨》教学设计样例 176 (p3-3-4): 初中《我的叔叔于勒》教学设计样例 183 (p3-3-5

Author

郑逸农编, 郑逸农著, 郑逸农

Publisher

杭州:浙江大学出版社

Published

2012

Language

ZH

ISBN

9787308107075