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求索的心灵 : 苏格拉底对话教学法的理论与实践 Qiu suo de xin ling : Su ge la di dui hua jiao xue fa de li lun yu shi jian by 勒内·萨兰,芭芭拉·奈塞尔主编, (英)勒内·萨兰(Rene Saran), (德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser)主编 , 易进等译, 萨兰, 奈塞尔, 易进, (英)勒内. 萨兰, (德)芭芭拉. 奈塞尔主编 , 易进等译, 萨兰, 奈塞尔, 易进, Lan Sa, Saier Nai, Jin Yi is a book available to read on EtoBox.

What is 求索的心灵 : 苏格拉底对话教学法的理论与实践 Qiu suo de xin ling : Su ge la di dui hua jiao xue fa de li lun yu shi jian about?

3 (p1): 第一部分 苏格拉底对话法和教育 3 (p2): 1.前言&勒内·萨兰 芭芭拉·奈塞尔 9 (p3): 2.苏格拉底对话法及自我指导学习&迪特·毕恩巴赫 迪特尔·克龙 15 (p4): 3.苏格拉底对话的理论与实践&迪特尔·克龙 25 (p5): 第二部分 学校经验 25 (p6): 4.苏格拉底对话与学校发展&塔姆辛·艾米森 29 (p7): 5.在伦理学教学和哲学教学中组织苏格拉底对话&勒内·萨兰 芭芭拉·奈塞尔 39 (p8): 6.小学进行苏格拉底对话的经验&英格丽德·德尔吉豪森 45 (p9): 7.第一次苏格拉底对话体验&勒内·萨兰 51 (p10): 8.在中学开展苏格拉底对话的经验&勒内·萨兰 69 (p11): 9.“我们必须自己思考”:在中学数学教学中运用苏格拉底对话&梅希特希尔德·戈尔德施泰因 75 (p12): 10.中学六年级哲学教学中的苏格拉底对话&芭芭拉·奈塞尔 89 (p13): 第三部分 理论与实践 89 (p14): 11.学校层面的苏格拉底法:四种模式&吉塞拉·劳帕赫-施特赖 101 (p15): 12.六项教学策略和苏格拉底式辅导&古斯塔夫·黑克曼 113 (p16): 13.苏格拉底法 113 (p17): 对内尔松“苏格拉底法”的导读&费尔南多·莱亚尔 117 (p18): 苏格拉底法&莱奥纳德·内尔松 153 (p19): 更多信息 153 (p20): 附录1 提供苏格拉底活动的组织 157 (p21): 附录2 苏格拉底对话——程序和准则 159 (p22): 附录3 苏格拉底对话的文献综述 165 (p23): 附录4 原始资料 167 (p24): 译后记 本书第一部分主要从理论方面讨论苏格拉底对话及其在学校教育中的应用. 第二部分介绍英国和德国部分中小学运用苏格拉底对话的实践经验, 就其组织, 规则, 步骤等提出指导. 第三部分主要是莱奥纳德·内尔松的奠基性文章

Author
勒内·萨兰,芭芭拉·奈塞尔主编, (英)勒内·萨兰(Rene Saran), (德)芭芭拉·奈塞尔(Barbara Neisser)主编 , 易进等译, 萨兰, 奈塞尔, 易进, (英)勒内. 萨兰, (德)芭芭拉. 奈塞尔主编 , 易进等译, 萨兰, 奈塞尔, 易进, Lan Sa, Saier Nai, Jin Yi
Publisher
北京:教育科学出版社
Published
2010
Language
ZH
ISBN
9787504149381

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