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3+X考试当用题型与解题训练手册 化学生物卷 学生用书 上 by 周泽旺,于浩编 is a book available to read on EtoBox.

What is 3+X考试当用题型与解题训练手册 化学生物卷 学生用书 上 about?

1 (p0-1): 3+X·化学解题能力培养及生物考试当用题型与解题技巧1 (p0-2): 第一部分 3+X·化学解题能力培养与训练1 (p0-3): 由化学知识向化学能力的转化8 (p0-4): 有效知识与智力开发12 (p0-5): 化学知识中的能力内容14 (p0-6): 化学教学中的发展智力19 (p0-7): 化学教学中的培养能力(一)21 (p0-8): 化学教学中的能力培养(二)25 (p0-9): 化学教学中的能力培养(三)28 (p0-10): 化学科学思维与能力培养30 (p0-11): 紧扣教材培养学生能力32 (p0-12): 附:初三学生学习化学的能力的调查34 (p0-13): 能力训练中的题型设计与难度38 (p0-14): 高考能力考查与能力培养40 (p0-15): 教学中化学记忆能力的培养43 (p0-16): 化学教学中阅读能力的培养(一)45 (p0-17): 化学教学中阅读能力的培养(二)48 (p0-18): 化学教学中阅读能力的培养(三)50 (p0-19): 化学实验教学中的能力培养(一)54 (p0-20): 化学实验教学中的能力培养(二)57 (p0-21): 培养化学观察能力发展智力58 (p0-22): 培养化学观察能力六要素61 (p0-23): 化学教学中观察能力的培养64 (p0-24): 培养观察能力三部曲65 (p0-25): 化学实验教学中的观察能力培养与训练70 (p0-26): 化学教学中几种观察品质的培养72 (p0-27): 化学自学能力的培养(一)74 (p0-28): 化学自学能力的培养(二)76 (p0-29): 化学自学能力的培养(三)79 (p0-30): 学生实验设计能力的培养82 (p0-31): 强化学生化学课堂的接受能力85 (p0-32): 化学表达能力的培养(一)89 (p0-33): 化学表达能力的培养(二)91 (p0-34): 化学表达能力的培养(三)93 (p0-35): 学生表达化学实验能力的培养96 (p0-36): 化学学习能力的培养99 (p0-37): 学生化学学习的自我评价能力的培养103 (p0-38): 化学计算能力培养的程序化设计105 (p0-39): 整理知识能力的培养108 (p0-40): 提高学生的概念辨析能力110 (p0-41): 化学创造力培养的心理分析113 (p0-42): 化学教学中创造力的培养(一)116 (p0-43): 化学教学中创造力的培养(二)118 (p0-44): 化学教学中的创造教育(一)120 (p0-45): 化学教学中的创造教育(二)124 (p0-46): 化学教学中的创造教育(三)127 (p0-47): 化学创造教育的形式130 (p0-48): “创造式化学”的五步教学法135 (p0

Author

周泽旺,于浩编

Publisher

北京:中国致公出版社

Published

2001

Language

ZH

ISBN

9787800967788