Skip to content

Opening book details…

Can I read 医学卫生院校教学管理与专业课程设置开发及学科建设实务全书 1 on EtoBox?

医学卫生院校教学管理与专业课程设置开发及学科建设实务全书 1 by 李锌编 is a book available to read on EtoBox.

What is 医学卫生院校教学管理与专业课程设置开发及学科建设实务全书 1 about?

3 (p1): 第一编 医学概论 3 (p2): 第一章 医学的起源、目的、性质和任务 3 (p3): 第一节 医学的起源和定义 7 (p4): 第二节 医学的性质 10 (p5): 第三节 医学的目的 13 (p6): 第四节 医学研究的任务 18 (p7): 第二章 祖国医学的起源与发展 18 (p8): 第一节 中医学的起源 20 (p9): 第二节 中医理论体系的初步形成 22 (p10): 第三节 中医临床医学的发展 25 (p11): 第四节 中医药事业的发展与对外交流 29 (p12): 第三章 西方医学的发展历程与特点 29 (p13): 第一节 古代医学 33 (p14): 第二节 中世纪欧洲医学 35 (p15): 第三节 近代医学 39 (p16): 第四节 现代医学 41 (p17): 第四章 医学发展的动力及其影响因素 41 (p18): 第一节 推动医学发展的内在动力 43 (p19): 第二节 推动医学发展的社会动力 46 (p20): 第三节 新技术革命对医学发展的促进作用 51 (p21): 第五章 现代医学的发展趋势 51 (p22): 第一节 我国医学的现状 54 (p23): 第二节 现代医学的发展趋势 62 (p24): 第三节 未来医学的美好前景 64 (p25): 第六章 医学模式概述 64 (p26): 第一节 医学模式的产生及其作用 69 (p27): 第二节 近代医学与生物医学模式 72 (p28): 第三节 现代医学与生物—心理—社会医学模式 78 (p29): 第七章 现代医学科学的学科概述 78 (p30): 第一节 基础医学 82 (p31): 第二节 应用医学 89 (p32): 第三节 技术医学 90 (p33): 第四节 人文医学 94 (p34): 第八章 我国卫生事业的发展与改革 94 (p35): 第一节 我国卫生事业的地位、性质与特征 96 (p36): 第二节 我国卫生工作的基本方针 101 (p37): 第三节 我国卫生事业的发展历程和成就 103 (p38): 第四节 我国卫生事业的改革 109 (p39): 第九章 医学教育 109 (p40): 第一节 医学教育的使命 110 (p41): 第二节 医学教育的沿革 111 (p42): 第三节 医学教育的结构 113 (p43): 第四节 高等医学教育的现状与改革 123 (p44): 第十章 学习方法 123 (p45): 第一节 学习方法概述 124 (p46): 第二节 掌握知识的方法 127 (p47): 第三节 发展智能的方法 130 (p48): 第四节 医学课程的学习特点与方法 133 (p49): 第五节 成功学习的几点建议 137 (p50): 第十一章 医学生学业成绩的评价 137 (p51): 第一节 评

Author
李锌编
Publisher
中国知识出版社
Published
2006
Language
ZH

More by 李锌编

Browse all works by 李锌编

Similar books