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Manuais Didáticos e Consciência Histórica by Bruna Potenza is a document available to read on EtoBox.

O artigo analisa as condições econômicas e sociais de produção de manuais didáticos de História, discutindo como esses materiais podem contribuir para a formação da consciência histórica. A pesquisa inclui a análise de um manual produzido por uma das maiores editoras do Brasil, considerando a relação entre a economia política e as categorias teóricas de Rüsen. O estudo revela a influência do mercado e das pressões sociais na elaboração do conteúdo didático, destacando a desconexão entre as necessidades dos

Author

Bruna Potenza

Language

PT