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优秀孩子是怎样炼成的 激发孩子潜能的10种方法 by 沈涵编著, Sun hai fang., Chen yu xia, Sun hai fang, chen yu xia, 孙海芳, 陈玉霞编著, 孙海芳, 陈玉霞, Ben She.yi Ming, 郭志刚编著, 郭志刚, 沈涵编著, 沈涵 is a book available to read on EtoBox.

What is 优秀孩子是怎样炼成的 激发孩子潜能的10种方法 about?

2 (p0-1): 一、火眼金睛,找出孩子的潜能 2 (p0-2): 慧眼识别千里马 6 (p0-3): 真正走进孩子的世界 10 (p0-4): 准确认定孩子最突出的特质 14 (p0-5): 一定要有梦想才行 18 (p0-6): 二、循循善诱,诱出孩子的潜能 18 (p0-7): 多带孩子接触新事物 24 (p0-8): 为孩子的每一个“为什么”鼓掌 28 (p0-9): 同时也多问孩子“为什么” 32 (p0-10): “玩”出孩子的潜能 38 (p0-11): 多对孩子竖“大拇指” 38 (p0-12): 三、多竖大拇指,赞出孩子的潜能 43 (p0-13): 教孩子为自己竖起“大拇指” 47 (p0-14): 让大家一起竖起“大拇指” 51 (p0-15): 不要盲目乱竖“大拇指” 56 (p0-16): 四、竞争加合作,激出孩子的潜能 56 (p0-17): 和孩子一起做竞争性游戏 61 (p0-18): 为孩子找一个合适的竞争对手 65 (p0-19): 引导孩子正确对待竞争 70 (p0-20): 五、多用暗示,引出孩子的潜能 70 (p0-21): 多给孩子有益的暗示 74 (p0-22): 灵活多样的暗示方法 85 (p0-23): 帮助孩子学会积极的自我暗示 90 (p0-24): 给批评穿上表扬的外衣 90 (p0-25): 六、适度批评,刺出孩子的潜能 94 (p0-26): 轻言细语往往比声色俱厉更有效 97 (p0-27): 沉默教育亦是金 101 (p0-28): 幽默一下也有用 106 (p0-29): 七、听说读写,挖掘孩子的学习潜能 106 (p0-30): 教孩子学会倾听 110 (p0-31): 在家庭中营造读书氛围 115 (p0-32): 鼓励孩子进行写作 119 (p0-33): 科学辅导孩子做家庭作业 124 (p0-34): 八、对症下药,提升孩子的学习潜能 124 (p0-35): 了解孩子的智能特点 128 (p0-36): 不要错过孩子的学习关键期 131 (p0-37): 画画好,学习跟着好 135 (p0-38): 动手能力为孩子找回自信 142 (p0-39): 九、多种手段,引爆孩子的创新潜能 142 (p0-40): 能集中注意力是关键 147 (p0-41): 教孩子学会独立思考 151 (p0-42): 让孩子成为小观察家 155 (p0-43): 为孩子插上想像的翅膀 159 (p0-44): 鼓励孩子挑战权威 164 (p0-45): 十、硬下心肠,开发孩子的生存潜能 164 (p0-46): 让孩子做家中的小帮手 171 (p0-47): 给孩子走出家门、独立生活的机会 176 (p0-48): 让孩子经历艰难 180 (p0-49): 鼓励孩子建立自己的“社交圈” 2 (p0-

Author

沈涵编著, Sun hai fang., Chen yu xia, Sun hai fang, chen yu xia, 孙海芳, 陈玉霞编著, 孙海芳, 陈玉霞, Ben She.yi Ming, 郭志刚编著, 郭志刚, 沈涵编著, 沈涵

Publisher

沈阳:万卷出版公司

Published

2006

Language

ZH

ISBN

9787806018491