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现代体育教育技术 by 蒋立兵,易名农主编;齐芳,崔海亭副主编;孙萍,茅洁,王倩等编, 蒋立兵, 易名农主编, 易名农, Yi ming nong, 蒋立兵 is a book available to read on EtoBox.

What is 现代体育教育技术 about?

1 (p1): 第一章 现代体育教育技术概述 1 (p2): 第一节 教育技术基本概念 1 (p3): 一、技术与教育技术 2 (p4): 二、教育技术AECT'94定义 4 (p5): 三、教育技术AECT'2005定义 5 (p6): 四、AECT'94与AECT'2005比较 6 (p7): 第二节 现代体育教育技术含义 6 (p8): 一、现代体育教育技术概念 7 (p9): 二、现代体育教育技术的研究任务与研究内容 8 (p10): 第三节 教育技术与教师专业化发展 8 (p11): 一、教师教育技术素养 11 (p12): 二、教师专业化发展 12 (p13): 三、教育技术与教师专业化发展 14 (p14): 第二章 现代体育教育技术理论基础 14 (p15): 第一节 系统科学理论 14 (p16): 一、系统科学的基本原理 16 (p17): 二、系统方法的一般步骤 16 (p18): 第二节 传播理论 17 (p19): 一、教育传播 17 (p20): 二、教育传播基本过程 19 (p21): 第三节 学习理论 20 (p22): 一、行为主义学习理论 24 (p23): 二、认知主义学习理论 30 (p24): 三、建构主义学习理论 32 (p25): 四、人本主义学习理论 35 (p26): 第四节 教学理论 35 (p27): 一、布鲁纳——发现教学法 36 (p28): 二、布卢姆——掌握学习模式 36 (p29): 三、加涅——指导教学模式 37 (p30): 四、克拉夫基——范例教学 37 (p31): 五、巴班斯基——最优化教学 38 (p32): 六、加德纳——多元智能理论 40 (p33): 第五节 运动训练理论 40 (p34): 一、运动训练及特点 40 (p35): 二、项群训练理论 41 (p36): 三、运动训练基本原则 42 (p37): 四、运动训练基本方法 44 (p38): 五、运动员体能训练 45 (p39): 六、运动员技术能力训练 45 (p40): 七、运动员战术能力训练 46 (p41): 八、运动员心理能力与运动智能训练 47 (p42): 第三章 现代体育教育技术发展历史 47 (p43): 第一节 国外教育技术发展历史 47 (p44): 一、视听教育的发展 52 (p45): 二、个别化教学的发展 56 (p46): 三、教学系统方法的发展 58 (p47): 第二节 我国教育技术的发展 58 (p48): 一、从电化教育到教育技术 60 (p49): 二、我国教育技术发展困惑 61 (p50): 三、我国教育技术发展趋势 62 (p51): 第三节 现代体育教育技术发展历史 62 (p52): 一、直观媒体阶段 63 (p53): 二、视觉媒体阶段 63 (p54): 三、视听媒体

Author

蒋立兵,易名农主编;齐芳,崔海亭副主编;孙萍,茅洁,王倩等编, 蒋立兵, 易名农主编, 易名农, Yi ming nong, 蒋立兵

Publisher

武汉:中国地质大学出版社

Published

2012

Language

ZH

ISBN

9787562530329