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兒童少年文學 by 林政華, 1946- 作 is a book available to read on EtoBox.

What is 兒童少年文學 about?

封面 1 序一 6 序二 8 自序 10 第壹編 理論研究篇 23 第一部分 重要觀念 24 第一章兒童少年文學的界說 24 第一節早期說法 25 第二節後期見解 28 第三節周延的定義試擬 33 第二章兒童少年文學的屬性 34 第一節問題的提出 34 第二節文學性的堅持 36 第三章兒童少年文學體裁的分類 39 第一節前人說法評介 39 第二節較為齊全的歸類 47 附錄 兒童少年文學創作的語文素養 51 一、語文觀念的澄清 51 二、語文程度的提升 52 三、表現技巧的講究 53 第二部分基本原理 57 第一章兒童少年各期身心發展的文學需求 58 第一節嬰兒期 59 第二節幼童期 62 第三節兒童期 62 第四節少年期 63 第二章兒童少年文學理念的建立與發展 65 第一節杜威「兒童中心」論 65 第二節「兒童本位論」的建立 67 第三節「童心」論的產生與主要觀點 69 第四節對「童心論」的批評與反批評 70 第三章兒童少年文學與民俗學的關係 72 第一節民俗學的要義 72 第二節總說 73 第三節示例分說 74 第四節兩者的配合發展 81 第四章兒童少年文學的美學基礎 84 第一節文藝美學的涵義略說 84 第二節體現藝術的美質舉例 85 第二節與美感教育的關係 91 第五章兒童少年文學的語言運用原則 93 附註建議參考書文簡目 101 第貳編 體裁探討篇(一) 107 第一部分雛型體味 108 第一章兒語的文學性 108 第一節人類語言的發展 109 第二節兒童對語言的學習 110 第三節文學性兒語略說 111 第二章兒語的感情性 115 第三章兒語的宗教性因子 119 第四章兒語的深度觀察 123 第一節定義 123 第二節產生背景 124 第三節特質 125 第四節教育價值 128 第五節類別 129 第六節表現手法 130 第七節為兒童詩歌的濫觴 136 附註 138 第二部分韻文體鑑賞 140 第一章兒童歌謠體創作的發展 140 一、由「可吟誦童謠」到「創作性兒歌」 141 二、入樂兒童歌謠 142 三、兒歌錄音、錄影帶 143 四、未來展望 143 第二章兒歌的押韻 145 第一節合韻的重要 145 第二節押韻法示例 146 第三章兒童歌謠的類別 150 附錄搖籃歌曲的特色與文學教育價值 156 第四章童詩的界說 167 第一節廣狹義討論 167 第二節詳明的說法 169 第五章兒童少年詩分類賞析 171 第六章譴語詩探究 185 第一節涵義 185 第二節歷史 186 第三節文學特質 187 第四節教育作用 188 第五節種類 191 第六節創作原則 193 第七章古典兒童少年詩歌賞讀 194 附註建議參考書文簡目 200 第參編體裁探討篇(二) 209 第三部分散文體研析 210 第一章兒童少年文學散文 210 第一節「散文」的名義 21

Author

林政華, 1946- 作

Publisher

富春文化事業股份有限公司

Published

1991

Language

ZH

ISBN

9789579318273