Opening book details…
Can I read Социально-педагогические технологии в организациях образования: учебно-методическое пособие on EtoBox?
Социально-педагогические технологии в организациях образования: учебно-методическое пособие by Садвакасова З.М. is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Социально-педагогические технологии в организациях образования: учебно-методическое пособие about?
В пособии представлены теоретические основы разработки и реализации социально-педагогических технологий в организациях образования. Рассматриваются концепции, подходы, техники, методы, приемы в работе разных категорий детей. Предназначено для студентов высших учебных заведений, обучающихся на факультетах социальной педагогики и социальной работы, преподавателей вузов и колледжей, слушателей системы дополнительного социального образования, практических работников.
Who reads Социально-педагогические технологии в организациях образования: учебно-методическое пособие?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Садвакасова З.М.
- Publisher
- КазНУ
- Published
- 2020
- Language
- RU
- ISBN
- 9786010400573
- Category
- nonfiction
More by Садвакасова З.М.
Browse all works by Садвакасова З.М.
Similar books
- Социально-педагогические технологии в организациях образования. Учебно-методическое пособие — Садвакасова З.М., Асаубаева А.К.
- Педагогические технологии в профессиональной школе — Беляева О.А.
- Педагогические технологии: учебно-методическое пособие — М. А. Галанова; Башкирский государственный педагогический университет имени М. Акмуллы (2009)
- Социально-педагогические технологии в формировании личности близнеца-подростка в системе дополнительного образования — Тамара Морозова (Авт.) (2012)
- Социально-психологические тренинги в организациях: учебно-методическое пособие — Сайгина Е. В.
- Ювенальные технологии в социально-педагогической деятельности: в трех частях. Часть 1: учебно-методическое пособие — Оборотова С. А., Ширяева С. В. (2021)