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以德治国论 by 梅萍（著） is a book available to read on EtoBox.

What is 以德治国论 about?

1 (p1): 总序......张耀灿 秦在东 1 (p2): 导论 1 (p3): 一、问题的提出及研究的意义 3 (p4): 二、论题的研究现状及本文的研究思路 6 (p5): 三、本文的研究视角与方法 6 (p6): (一)研究视角 7 (p7): (二)研究方法 8 (p8): 四、“以德治国”方略的本质界定 8 (p9): (一)“以德治国”方略的含义界定 15 (p10): (二)“以德治国”方略的特点 16 (p11): (三)现代“以德治国”与传统德治的关系 20 (p12): 第一章 道德在治国中的价值分析 20 (p13): 一、道德的价值生成源于人自身的需要和社会需要 21 (p14): (一)道德的工具性价值源于社会需求 24 (p15): (二)道德的目的性价值源于人的本质需求 26 (p16): 二、道德的价值实现离不开与法律的整合 27 (p17): (一)整合的必要性在于二者功能各异 29 (p18): (二)整合的可能性在于二者本质一致 32 (p19): (三)整合的实现在于二者的互补 38 (p20): 三、以德治国与依法治国的地位分析 39 (p21): (一)德治与法治须并举 45 (p22): (二)法治是主导,德治是先导 49 (p23): 第二章 马克思主义对德治的理论探讨和贡献 49 (p24): 一、坚持马克思主义科学体系的理论指导 49 (p25): (一)坚持马克思主义理论指导的系统性与完整性 52 (p26): (二)坚持用发展的马克思主义作指导 55 (p27): 二、马克思、恩格斯对德治思想的理论贡献 55 (p28): (一)道德是社会生产方式没落或兴起的象征 58 (p29): (二)共产主义革命要同传统的观念实行最彻底的决裂 60 (p30): (三)未来的社会要造就全面发展的人 62 (p31): 三、列宁对德治思想的理论贡献 63 (p32): (一)肃清私有制以来旧道德、旧习惯传统的必要性和艰巨性 65 (p33): (二)科学社会主义意识需要灌输 67 (p34): (三)用共产主义道德教育和培养一代新人 69 (p35): (四)社会主义建设时期共产党员更应具备优秀的思想道德品质 72 (p36): 四、毛泽东对德治思想的理论贡献 72 (p37): (一)无产阶级执政党应全心全意为人民服务 74 (p38): (二)共产党人应具备高尚的道德品质,加强道德修养 77 (p39): (三)用民主的方法正确处理人民内部矛盾 80 (p40): (四)培养德智体全面发展的一代社会主义新人 81 (p41): 五、邓小平对德治思想的理论贡献 82 (p42): (一)坚持社会主义民主,健全社会主义法制 84 (p43): (二)坚持两个文明一起抓 86 (p44): (三)培养“四有”新人

Author

梅萍（著）

Publisher

武汉:湖北人民出版社

Published

2003

Language

ZH

ISBN

9787216036610