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Acróstico sobre Educación Primaria by mapenarrieta.work is a document available to read on EtoBox.

Este informe de estado del arte tuvo como objetivo analizar las investigaciones sobre el aprendizaje colaborativo en educación primaria en Iberoamérica en los últimos once años. Se identificaron y describieron los hallazgos en las investigaciones, las cuales mostraron que la estrategia del aprendizaje colaborativo se ha aplicado y desarrollado en educación primaria con estudiantes de varios grados. Además, la estrategia se ha abierto paso con el uso de las TIC de forma sincrónica y asíncrona. Sin embargo,

Author

mapenarrieta.work

Language

ES