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Can I read Vom Satz Zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven Auf Das Entdecken, Prüfen Und Begründen Im Mathematikunterricht (dortmunder Beiträge Zur ... Des Mathematikunterrichts) on EtoBox?

Vom Satz Zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven Auf Das Entdecken, Prüfen Und Begründen Im Mathematikunterricht (dortmunder Beiträge Zur ... Des Mathematikunterrichts) by Michael Meyer (auth.) is a education title available to read on EtoBox.

What is Vom Satz Zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven Auf Das Entdecken, Prüfen Und Begründen Im Mathematikunterricht (dortmunder Beiträge Zur ... Des Mathematikunterrichts) about?

<p>Michael Meyer geht den Fragen nach, welche Optionen Lehrpersonen bzw. Schulbuchautoren und -autorinnen haben, um mathematische Sätze entdecken, prüfen und/oder begründen zu lassen, was den Prozess der Bildung eines mathematischen Begriffs auszeichnet und welche inhaltlichen bzw. strukturellen Zusammenhänge zwischen Begriffen und Sätzen bestehen. Er präsentiert dazu zwei aufeinander aufbauende theoretische Ansätze, indem er mathematikdidaktische, philosophische und soziologische Theorien mitei

Who reads Vom Satz Zum Begriff: Philosophisch-logische Perspektiven Auf Das Entdecken, Prüfen Und Begründen Im Mathematikunterricht (dortmunder Beiträge Zur ... Des Mathematikunterrichts)?

It is typically read by teachers and faculty preparing courses and curriculum.

Common subject areas: education, pedagogy.

Author
Michael Meyer (auth.)
Publisher
Springer Fachmedien Wiesbaden : Imprint: Springer Spektrum
Published
2015
Language
DE
ISBN
9783658070694
Category
education
Subjects
Education, School Education & Teaching, Mathematics
Updated
2026-03-25

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