Can I read 学习学 全脑开发与学习 on EtoBox?

学习学 全脑开发与学习 by 王华斌著 is a book available to read on EtoBox.

What is 学习学 全脑开发与学习 about?

1 (p1): 第一章 学习学概论 11 (p2): 第二章 学习学的对象和意义 12 (p2-1): 第一节 学习学研究的对象 15 (p2-2): 第二节 学习学研究的意义 21 (p3): 第三章 学习学的本质与规律 22 (p3-1): 第一节 学习学的本质 24 (p3-2): 第二节 学习学的规律 29 (p4): 第四章 学习理论与相关学科关系 30 (p4-1): 第一节 中外学习科学理论 33 (p4-2): 第二节 学习学与相关学科的关系 37 (p5): 第五章 学习的主体与环境 38 (p5-1): 第一节 学习的主体 39 (p5-2): 第二节 学习的环境 43 (p6): 第六章 学习功能、特征与方法 44 (p6-1): 第一节 学习的功能 45 (p6-2): 第二节 学习的特征 48 (p6-3): 第三节 学习的方法 51 (p7): 第七章 学习与大脑及身体 52 (p7-1): 第一节 全脑开发理念 56 (p7-2): 第二节 善于使用双脑 58 (p7-3): 第三节 启动脑能风暴 59 (p7-4): 第四节 保持身心健康 63 (p8): 第八章 学习与德智体美劳 64 (p8-1): 第一节 五因互相影响 66 (p8-2): 第二节 德智体美劳与学习的关系 71 (p9): 第九章 全脑八大智力中心 72 (p9-1): 第一节 语言智力中心 74 (p9-2): 第二节 数学逻辑智力中心 74 (p9-3): 第三节 内省智力中心 75 (p9-4): 第四节 运动智力中心 75 (p9-5): 第五节 视觉空间智力中心 76 (p9-6): 第六节 人际智力中心 77 (p9-7): 第七节 音乐智力中心 77 (p9-8): 第八节 自然观察智力中心 79 (p10): 第十章 三个基本功 80 (p10-1): 第一节 全脑阅读基础 94 (p10-2): 第二节 全脑上课学习 99 (p10-3): 第三节 全脑练习速写 105 (p11): 第十一章 四个写作训练方案 106 (p11-1): 第一节 基础写作要领 118 (p11-2): 第二节 全脑写作要义 124 (p11-3): 第三节KJ法写作 129 (p12): 第十二章 五个非智力因素 130 (p12-1): 第一节 升华心灵商数 135 (p12-2): 第二节 提高智力商数 136 (p12-3): 第三节 加强情商商数 139 (p12-4): 第四节 强化意志商数 143 (p12-5): 第五节 拓展能力商数 147 (p13): 第十三章 八个智力因素 148 (p13-1): 第一节 培养策划力 154 (p13-2): 第二节 培养良好习惯 160 (p13-3): 第三节 培养注意能力 163 (p13-4

Author

王华斌著

Publisher

北京:清华大学出版社

Published

2017

Language

ZH