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高校政治理论课 教学论 by 马寒之,张龙仁主编, 马寒之, 张龙仁主编, 马寒之, 张龙仁 is a book available to read on EtoBox.

What is 高校政治理论课 教学论 about?

1 (p0-1): 目录 1 (p0-2): 第一章 导论 2 (p0-3): 一、马克思主义理论课在高校的地位和作用 6 (p0-4): 二、高校马克思主义理论课的基本任务 8 (p0-5): 三、高校马克思主义理论课教学的主要特点和基本规律 12 (p0-6): 四、十年来高校马克思主义理论课教学取得的进步和存在的问题 14 (p0-7): 五、马克思主义理论课改革的方向、重点和范围 18 (p0-8): 第二章 大学生心理特征和思想特点 18 (p0-9): 一、研究大学生心理特征和思想特点的意义和方法 22 (p0-10): 二、大学生的心理发展基本特征 28 (p0-11): 三、正确认识大学生思想的主要特点 31 (p0-12): 四、理工科大学生对政治理论课的思想心理倾向 34 (p0-13): 第三章 大学生学习活动的特点和规律 34 (p0-14): 一、建立正确的学习观念 38 (p0-15): 二、大学生学习的特点 40 (p0-16): 三、大学学习的阶段性及其调整 43 (p0-17): 四、大学学习的规律 46 (p0-18): 五、影响大学生的学习效益和成才的因素 49 (p0-19): 六、发掘人的潜在能力,锐意成才 51 (p0-20): 一、《马克思主义原理》课的主要特点 51 (p0-21): 第四章 《马克思主义原理》课的特点、教学原则和方法 56 (p0-22): 二、开设《马思主义原理》课的重要意义 58 (p0-23): 三、《马克思主义原理》课的教学原则和方法选择 64 (p0-24): 第五章 《中国革命史》课的性质、特点、教学原则和方法 64 (p0-25): 一、《中共党史》课改为《中国革命史》课的必要性 66 (p0-26): 二、《中国革命史》课的指导思想、性质、教学目的和要求 70 (p0-27): 三、《中国革命史》课的体系和特点 73 (p0-28): 四、《中国革命史》课的教学原则和方法 77 (p0-29): 第六章 《中国社会主义建设》课的对象、特点和教学法的选择 77 (p0-30): 一、《中国社会主义建设》课的研究对象、任务和主要特点 82 (p0-31): 二、《中国社会主义建设》课的教学原则和教学法选择 90 (p0-32): 三、《中国社会主义建设》课对教师提出的要求 94 (p0-33): 第七章 马克思主义理论教学的创新性和开放性原则 95 (p0-34): 一、创新性教学原则的理论依据 100 (p0-35): 二、开放性教学原则的理论依据 103 (p0-36): 三、如何实行创新性、开放性教学原则 110 (p0-37): 第八章 认真贯彻理论联系实际原则 110 (p0-38): 一、理论联系实际是政治理论课教学改革的核心 114 (p0-39): 二、理论联系实际

Author
马寒之,张龙仁主编, 马寒之, 张龙仁主编, 马寒之, 张龙仁
Publisher
北京:北京邮电学院出版社
Published
1988
Language
ZH
ISBN
9787563500352

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