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教育. 社会. 人 : 日本的近代化与教育 by 陈晖著, 陈晖著, 陈晖 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p0-1): 目录 1 (p0-2): 第一章 近代化与教育概说 1 (p0-3): 第一节 西方学者的近代化理论 10 (p0-4): 第二节 看待教育与社会近代化的视角 10 (p0-5): (一)经济学家论教育对经济发展的贡献 13 (p0-6): (二)社会体系的近代化与教育体系的近代化 18 (p0-7): 第二章 日本接受西方教育制度的土壤 19 (p0-8): 第一节 日本接受外来学术及教育的历史 27 (p0-9): 第二节 日本前近代教育思想家 32 (p0-10): 第三节 日本接受西方资本主义制度的可能性 41 (p0-11): 第四节 近代教育体制的雏形 51 (p0-12): 第三章 明治教育的遗产 51 (p0-13): 第一节 发展教育,政治先行 53 (p0-14): 第二节 初等教育与社会 53 (p0-15): (一)明治政府重视初等教育 56 (p0-16): (二)近代化与小学教师 59 (p0-17): (三)初等教育的资金来源 61 (p0-18): (四)初等教育对国民归属意识的培养 64 (p0-19): 第三节 高等教育与社会 64 (p0-20): (一)近代人才观与价值体系的缔造者——福泽谕吉 68 (p0-21): (二)高等教育模式的探索 72 (p0-22): (三)近代化的起飞与人才培养 75 (p0-23): 第四节 《教育敕语》与近代化受挫 80 (p0-24): 第四章 社会变迁与教育 80 (p0-25): 第一节 战后民主改革与教育 80 (p0-26): (一)战后改革的原因与条件 81 (p0-27): (二)战后改革措施与成效 85 (p0-28): 第二节 民主与教育 85 (p0-29): (一)杜威教育思想与日本人教育实践的结合 90 (p0-30): (二)左右日本教育的力量 94 (p0-31): (三)国家公务员制与教育 98 (p0-32): 第三节 经济高度增长之谜 99 (p0-33): (一)战前的遗产 102 (p0-34): (二)战后问题研究会——知识分子在战后经济复兴中的作用 107 (p0-35): (三)知识分子——战后近代化的承担主体 117 (p0-36): (四)经济计划与教育计划 123 (p0-37): (五)中小企业的熟练工人——街道工厂的技术 127 (p0-38): 第五章 产业与教育 127 (p0-39): 第一节 企业内教育与企业的人才观 128 (p0-40): (一)日本企业内教育的若干特点 132 (p0-41): (二)丰田汽车公司的企业内教育 137 (p0-42): (三)企业的人才观,企业如何看学校毕业生 138 (p0-43): (四)企业与学校的接点 140 (p0-44): 第二节 当代学校教育 140

Author

陈晖著, 陈晖著, 陈晖

Publisher

北京:东方出版社

Published

1989

Language

ZH

ISBN

9787506000819