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Criterios Psicopedagógicos para Programaciones by kiropanky is a document available to read on EtoBox.

Este documento presenta una serie de criterios psicopedagógicos para la elaboración de programaciones accesibles para todos los alumnos. Los criterios se organizan en cuatro grupos: qué enseñar, cuándo enseñar, cómo enseñar y cómo evaluar. Se proporcionan ejemplos de criterios como identificar los contenidos básicos, conocer los conocimientos previos de los alumnos, diversificar las actividades, utilizar organizadores gráficos, incluir momentos de resumen, y diversificar los métodos y momentos de evaluación

Author

kiropanky

Language

ES