Can I read 故事中的教师角色转变 on EtoBox?

故事中的教师角色转变 by 沈丽萍编著 is a book available to read on EtoBox.

What is 故事中的教师角色转变 about?

4 (p1): 相关链接:教师角色隐喻中的社会期待 8 (p2): 引言 10 (p3): 一、激发学生对知识的探究 11 (p3-1): 故事1:“米香”溢课堂活动激智慧 16 (p3-2): 故事2:研究纸的吸水性 25 (p4): 二、鼓励学生对知识的质疑 25 (p4-1): 故事3:《松鼠》的结尾是和谐的音符吗 30 (p4-2): 故事4:点亮学生的智慧火花 37 (p4-3): 相关链接:知识的诠释*批判观与教师知识及其特点的重新省思 42 (p5): 引言 44 (p6): 一、开发与设计校本课程 45 (p6-1): 故事5:看我七十二变 54 (p7): 二、挖掘教材资源 54 (p7-1): 故事6:给课文换一个创造性的结尾 59 (p8): 三、活用生活中的课程资源 60 (p8-1): 故事7:一堂别开生面的语文课 64 (p8-2): 故事8:实践与创新精神 70 (p8-3): 相关链接:地方课程资源开发应把握的基本理念及途径 72 (p9): 引言 74 (p10): 一、灵活应对意外事件 75 (p10-1): 故事9:会了,为什么还要听 77 (p10-2): 故事10:失而复得的“双” 81 (p11): 二、及时捕捉生成性资源 82 (p11-1): 故事11:化课堂意外为教学契机 90 (p11-2): 故事12:为这样简约而精彩的复习课叫好 95 (p12): 三、动态调整教学进程 96 (p12-1): 故事13:课堂插曲 103 (p12-2): 故事14:一堂没有完成教学任务的课 111 (p12-3): 相关链接:教学智慧是什么 113 (p13): 引言 114 (p14): 一、关注学生生活世界 115 (p14-1): 故事15:散落在季节里的风铃一—我的班主任手记 120 (p14-2): 故事16:告诫同行,碰上这样的女生千万不要挽救 124 (p15): 二、走进学生心理世界 124 (p15-1): 故事17:我们一起聆听“班德瑞” 129 (p15-2): 故事18:我被学生“开除”了 132 (p16): 三、尊重学生亚文化 133 (p16-1): 故事19:鲁迅:永远的伯父 151 (p17): 引言 152 (p18): 一、成为终身学习者 153 (p18-1): 故事20:学习让我不断成长 162 (p18-2): 故事21:网络伴我成长 169 (p19): 二、成为自主反思者 170 (p19-1): 故事22:记我的一次反思教学经历 180 (p19-2): 故事23:教育生存的真实记录 192 (p20): 三、成为合作研究者 192 (p20-1): 故事24:我们是研究共同体 199 (p20-2): 相关链接:走出中小学教育科研的误区

Author

沈丽萍编著

Publisher

福州:福建教育出版社

Published

2008

Language

ZH

ISBN

9787533450212