Opening book details…
Can I read Острый панкреатит. Современные принципы диагностики и лечения: Учебно-методическое пособие on EtoBox?
Острый панкреатит. Современные принципы диагностики и лечения: Учебно-методическое пособие by Попов А. Е. is a nonfiction available to read on EtoBox.
What is Острый панкреатит. Современные принципы диагностики и лечения: Учебно-методическое пособие about?
Учебно-методическое пособие посвящено актуальным проблемам этиологии, патогенеза, диагностики, современным методам консервативного и оперативного лечения острого панкреатита Представлены новые классификации, схемы консервативного лечения, современные виды оперативного лечения. Иллюстрировано рисунками, таблицами, имеются тестовые задания и задачи. Пособие предназначено для ординаторов и слушателей дополнительного профессионального образования, обучающихся по специальности 31.08.67 Хирургия
Who reads Острый панкреатит. Современные принципы диагностики и лечения: Учебно-методическое пособие?
It is typically read by self-directed learners exploring a subject in depth.
Common subject areas: history, science, philosophy, social sciences.
- Author
- Попов А. Е.
- Publisher
- ЭБС Лань
- Published
- 2018
- Language
- RU
- Category
- nonfiction
More by Попов А. Е.
Browse all works by Попов А. Е.
Similar books
- Острый холецистит. Современные принципы диагностики и лечения: Учебно-методическое пособие — Попов А. Е. (2019)
- Распространенный гнойный перитонит (этиопатогенез, диагностика и методы лечения): учебно-методическое пособие — Коллектив авторов (2020)
- Диагностика и лечение механической желтухи: Учебно-методическое пособие — Попов А. Е. (2019)
- Хронический панкреатит: вопросы диагностики и лечения: Учебное пособие — Симонова Ж. Г., Немцов Б. Ф. (2017)
- Консервативное и оперативное лечение острых гастродуоденальных язвенных кровотечений: Учебно-методическое пособие — Попов А. Е. (2018)
- Острый панкреатит: Учебно-методическое пособие — Тимербулатов Ш. В., Тимербулатов В. М., Сибаев В. М., Гарипов Р. М., Семенов Е. Гайнуллина Э. Н., Гафарова А. Р. (2020)
