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批判性思维原理和方法 : 走向新的认知和实践 by (加)董毓著, (加)董毓著, 董毓 is a book available to read on EtoBox.

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1 (p1): 第一章 批判性思维及其作用 1 (p2): 1.1 什么是批判性思维 3 (p3): 1.1.1 批判性思维定义 4 (p4): 1.1.2 批判性思维的特点 5 (p5): 1.2 为什么批判性思维如此重要 6 (p6): 1.2.1 冲破盲从 7 (p7): 1.2.2 真正的独立思考 10 (p8): 1.2.3 生产知识的能力和方法 11 (p9): 1.2.4 学术性的精髓和规范 13 (p10): 1.2.5 发散和汇聚的思维能力 14 (p11): 1.2.6 人和社会的理性化 16 (p12): 1.3 批判性思维教育 16 (p13): 1.3.1 哲学、逻辑和科学方法论的来源 18 (p14): 1.3.2 批判性思维和西方教育 20 (p15): 1.3.3 如何成为批判性思维者 22 (p16): 思考题 23 (p17): 第二章 批判性思维的基础、规范和途径 23 (p18): 2.1 批判性思维的理性基础 23 (p19): 2.1.1 理性、理由和真理 26 (p20): 2.1.2 批判的理性:客观的和开放的 29 (p21): 2.1.3 批判性思维者的理智规范 34 (p22): 2.2 批判性思维的中心问题 34 (p23): 2.2.1 逻辑和辩证的思考途径 35 (p24): 2.2.2 批判性思维的起点——论证 37 (p25): 2.2.3 核心的问题:好论证 41 (p26): 2.2.4 论证是一个综合系统和流动过程 45 (p27): 2.2.5 分析和评价论证的理智标准 50 (p28): 2.3 批判性思维的过程 51 (p29): 2.3.1 批判性思维的路线图 53 (p30): 2.3.2 理解论证主题和论点 54 (p31): 2.3.3 解剖论证的结构 57 (p32): 2.3.4 澄清词语和陈述的意义 57 (p33): 2.3.5 审查证据、理由 58 (p34): 2.3.6 评价推理关系 59 (p35): 2.3.7 寻找和评判隐含前提 61 (p36): 2.3.8 发现替代的解释和对立的观点 62 (p37): 2.3.9 考察结论:分析后的综合判断 63 (p38): 2.3.10 批判性写作 64 (p39): 思考题 65 (p40): 第三章 分析的思考:辨别和分析论证 66 (p41): 3.1 从批判性阅读开始 66 (p42): 3.1.1 批判性阅读的目的和准则 69 (p43): 3.1.2 批判性阅读的方法 73 (p44): 3.1.3 案例分析——北京的空气质量问题 79 (p45): 3.1.4 案例分析——为什么共和党称赞民主党? 85 (p46): 3.2 辨别和分析论证 86 (p47): 3.2.1 陈述和论证 91 (p48

Author

(加)董毓著, (加)董毓著, 董毓

Publisher

北京:高等教育出版社

Published

2010

Language

ZH

ISBN

9787040298154