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Escritura de Instrucciones en Aula Rural by paparicio107 is a document available to read on EtoBox.

La tesis de Valeria Yoselín Simoes Mallarini explora la escritura de textos instructivos en un aula rural con niños de 5 a 8 años, enfocándose en la interacción entre pares y la revisión de textos. A través de una metodología que incluye la observación y el análisis de producciones escritas y registros en video, se concluye que el trabajo colaborativo en la escritura fomenta la reflexión sobre el lenguaje y mejora la calidad de las producciones. Se destaca la importancia de las interacciones en un contexto

Author

paparicio107

Language

ES