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1 (p1): 第一章 导言 1 (p1-1): 一、课题研究的背景 2 (p1-2): 二、课题研究的指导思想、目标任务和意义 3 (p1-3): 三、课题研究的内容、范围 5 (p1-4): 四、课题研究的方法与特点 6 (p1-5): 五、课题研究的主要工作和成果 8 (p2): 第二章 中等职业教育教学改革的现状调查研究 8 (p2-1): 一、世纪之交我国中等职业教育教学改革的回顾与评价 14 (p2-2): 二、教学现状的调查与分析 21 (p3): 第三章 职业教育教学改革要坚持以就业为导向 21 (p3-1): 一、职业学校要坚持以就业为导向 29 (p3-2): 二、以就业为导向在认识上出现的偏差 32 (p3-3): 三、职业教育教学改革如何贯彻以就业为导向 37 (p4): 第四章 职业学校教学要以学生为主体 37 (p4-1): 一、相关理论与学生现状 42 (p4-2): 二、以学生为主体的几点认识和思考 45 (p4-3): 三、以学生为主体深化教学改革 52 (p5): 第五章 以就业为导向职业教育课程结构与课程模式研究 52 (p5-1): 一、普适课程观概述 58 (p5-2): 二、职业教育课程现状 66 (p5-3): 三、中职课程结构体系的构建 72 (p5-4): 四、中等职业教育课程模式与课程结构体系的研究 93 (p6): 第六章 中等职业教育德育课程设置与教学内容的研究 93 (p6-1): 一、新一轮课改的背景 97 (p6-2): 二、课程改革支撑理论简析 101 (p6-3): 三、对新一轮德育课课程改革的建议 103 (p6-4): 附:中等职业学校学生思想品德及德育课教学现状 111 (p7): 第七章 中等职业学校文化基础课改革的研究 111 (p7-1): 一、中等职业学校文化基础课教学现状调查 122 (p7-2): 二、中等职业教育文化基础课课时比重的研究 133 (p7-3): 三、中等职业教育文化基础课课程改革的建议 144 (p8): 第八章 以就业为导向的职业教育专业课教学改革的研究与实践 144 (p8-1): 一、关于制定专业教学指导方案的几个有关问题的研究 152 (p8-2): 二、以就业为导向的中等职业教育专业教学指导方案开发方法的探讨 167 (p8-3): 三、从职业技能结构的形成探索中等职业学校的实践教学模式 176 (p9): 第九章 职业教育“双证课程”的研究 176 (p9-1): 一、职业教育“双证书”人才培养模式 179 (p9-2): 二、“双证课程”的功能与结构 183 (p9-3): 三、“双证课程”评价与质量保障 185 (p10): 第十章 构建有职教特色的教材体系的研究 185 (p10-1): 一、构建有职教特色的教材体系 195 (p10-2)
- Author
- 王军伟主编, 王军伟主编, 王军伟
- Publisher
- 北京:高等教育出版社
- Published
- 2010
- Language
- ZH
- ISBN
- 9787040302998
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