Can I read a on EtoBox?

a by 石雷,杨文普著, 石雷, (1974-) is a book available to read on EtoBox.

What is a about?

2 (p1): 第一章 我国基础教育教学改革回眸 2 (p1-1): 第一节 教学改革思想与模式回眸 9 (p1-2): 第二节 教学改革阶段回眸 13 (p1-3): 第三节 教学改革方式回眸 15 (p1-4): 第四节 教学改革共识理念回眸 27 (p1-5): 第五节 教学本质认识回眸 33 (p2): 第二章 疑探思想与疑探教学 33 (p2-1): 第一节 质疑思想 55 (p2-2): 第二节 探究思想 66 (p2-3): 第三节 质疑—探究思想 72 (p2-4): 第四节 疑探教学的产生及发展 83 (p3): 第三章 疑探教学理论体系 83 (p3-1): 第一节 疑探教学的理论分析 100 (p3-2): 第二节 疑探教学的基本结构 103 (p3-3): 第三节 疑探教学的特征与创新 107 (p3-4): 第四节 疑探教学的基本理念 115 (p3-5): 第五节 疑探教学的价值 120 (p4): 第四章 疑探教学实践操作 120 (p4-1): 第一节 疑探教学的教学目的 120 (p4-2): 第二节 疑探教学的教学原则 132 (p4-3): 第三节 疑探教学的基本模式 145 (p4-4): 第四节 疑探教学基本模式的变式 156 (p4-5): 第五节 疑探教学的教学评价 165 (p4-6): 第六节 疑探教学的教学激励 174 (p5): 第五章 疑探教学要素分析 174 (p5-1): 第一节 自主学习与合作学习 184 (p5-2): 第二节 接受学习与发现学习 191 (p5-3): 第三节 师生能力培养 200 (p5-4): 第四节 学习小组建设与运用 208 (p5-5): 第五节 讨论与展示 215 (p5-6): 第六节 讲解、引导、点评 218 (p6): 第六章 疑探教学与创新人才培养 218 (p6-1): 第一节 创新与创新型人才 221 (p6-2): 第二节 疑探教学的创新人才培养特征 224 (p6-3): 第三节 疑探教学与创新意识培养 227 (p6-4): 第四节 疑探教学与创新精神培养 231 (p6-5): 第五节 疑探教学与创新思维培养 245 (p7): 后记 研究与应用疑探教学,培养创新型人才 本书主要对疑探教学思想的理论基础、基本结构、特征与创新、基本理念与价值,疑探教学的目的、原则、基本模式、变式以及评价与激励等做了详细阐述,随后将疑探教学中的自主学习与合作学习,接受学习与发现学习,师生能力培养,学习小组建设与运用,讨论与展示,讲解、引导与点评等要素逐一进行解剖 本书主要对疑探教学思想的理论基础,基本结构,特征与创新,基本理念与价值,疑探教学的目的,原则,基本模式,变式以及评价与激励等做了详细阐述,随后将疑探教学中的自主学习与合作学习,接受学习与发现学习,师生能力培

Author

石雷,杨文普著, 石雷, (1974-)

Publisher

长春:东北师范大学出版社

Published

2017

Language

ZH

ISBN

9787568116848