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Justicia Social en Formación Docente by Ilich Silva-Peña is a document available to read on EtoBox.

En este capítulo el autor propone considerar la justicia social como eje de la formación en el profesorado. En el documento relata experiencias internacionales y nacionales que consideran a la justicia social como parte del proceso formativo. Así, nos entrega las experiencias de programas de formación docente en Estados Unidos que convocaban a sus estudiantes a la participación política. También otorga antecedentes de la formación docente al interior del Movimiento de los Trabajadores Rurales si

Author

Ilich Silva-Peña

Language

ES