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中国古代语文教育史 by 张隆华 is a book available to read on EtoBox.

What is 中国古代语文教育史 about?

3 (p1): 绪言 13 (p2): 第一章 远古至西周时期的语文教育 15 (p2-1): 第一节 概说 20 (p2-2): 第二节 语言、文字的产生与古言、文教育 26 (p2-3): 第三节 学校的诞生与六艺教育 32 (p2-4): 第四节 歌谣、祝辞、神话、传说的传播教育 37 (p3): 第二章 春秋战国时期的语文教育 39 (p3-1): 第一节 概说 44 (p3-2): 第二节 大语文教育家孔子 50 (p3-3): 第三节 古逻辑教育家墨子 56 (p3-4): 第四节 古政论教育家孟子 62 (p3-5): 第五节 传经大师荀子 66 (p3-6): 第六节 先秦的诗风、诗教 73 (p3-7): 第七节 先秦的历史、哲理散文教育 79 (p3-8): 第八节 有关早期语文教学论的《学记》 87 (p4): 第三章 秦汉时期的语文教育 89 (p4-1): 第一节 概说 93 (p4-2): 第二节 秦汉篇章与识字写字教学 107 (p4-3): 第三节 现存最早的习字课本《急就篇》 113 (p4-4): 第四节 汉儒传经中的阅读教学 120 (p4-5): 第五节 指导读经的几项工作 131 (p4-6): 第六节 第一部语文教学专用词书《尔雅》 136 (p4-7): 第七节 汉代文体和写作训练 141 (p4-8): 第八节 语文教学的方式方法 145 (p4-9): 第九节 《方言》和《说文解字》 150 (p4-10): 第十节 司马迁、扬雄的语文实践及其对语文教育的影响 157 (p4-11): 第十一节 王充、郑玄的教学实践和语文教育思想 167 (p5): 第四章 魏晋南北朝时期的语文教育 169 (p5-1): 第一节 概说 173 (p5-2): 第二节 蒙学语文教育 179 (p5-3): 第三节 《开蒙要训》和《千字文》 186 (p5-4): 第四节 玄风影响下的阅读教学 196 (p5-5): 第五节 《昭明文选》 200 (p5-6): 第六节 文章新变与写作训练(一) 207 (p5-7): 第七节 文章新变与写作训练(二) 217 (p5-8): 第八节 魏晋南北朝的书法教育 221 (p5-9): 第九节 清谈对语言教育的影响 227 (p5-10): 第十节 南朝的“官话”教学和北朝的“双语”学习 234 (p5-11): 第十一节 《玉篇》和《广雅》 237 (p5-12): 第十二节 刘勰及其《文心雕龙》和钟嵘及其《诗品》 243 (p5-13): 第十三节 颜之推的语文教育思想 249 (p6): 第五章 隋唐五代时期的语文教育 251 (p6-1): 第一节 概说 259 (p6-2): 第二节 蒙学教材的五种类型 270 (p6-3): 第三节《太公家教》和《蒙求》 277 (p6-

Author

张隆华

Published

1995

Language

ZH