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比较思想政治教育学 by 周琪等著, 周琪 (女,思想政治教育), 周琪等著, 周琪 is a book available to read on EtoBox.

What is 比较思想政治教育学 about?

1 (p1): 第一章 比较思想政治教育学概论1 (p1-1): 第一节 比较思想政治教育的研究对象1 (p1-1-1): 一、不同国家思想政治教育的形态2 (p1-1-2): 二、不同国家思想政治教育的规律6 (p1-2): 第二节 比较思想政治教育的当代视野6 (p1-2-1): 一、全球化进程中的意识形态之争7 (p1-2-2): 二、现代化进程中的主体危机8 (p1-2-3): 三、思想政治教育发展的实践诉求9 (p1-3): 第三节 比较思想政治教育的“比较”问题10 (p1-3-1): 一、比较思想政治教育何以可能10 (p1-3-2): 二、思想政治教育如何比较13 (p2): 第二章 比较思想政治教育的方法论13 (p2-1): 第一节 比较思想政治教育方法论的基点13 (p2-1-1): 一、坚持马克思主义唯物论14 (p2-1-2): 二、坚持唯物辩证法15 (p2-1-3): 三、坚持唯物史观16 (p2-2): 第二节 比较思想政治教育方法的系统16 (p2-2-1): 一、比较思想政治教育方法的外部运行19 (p2-2-2): 二、比较思想政治教育方法的内部层次21 (p2-3): 第三节 比较思想政治教育的具体方法21 (p2-3-1): 一、阶级分析法23 (p2-3-2): 二、比较分析法24 (p2-3-3): 三、历史分析法27 (p3): 第三章 比较思想政治教育的理论视野27 (p3-1): 第一节 马克思主义思想政治教育理论27 (p3-1-1): 一、人的本质理论29 (p3-1-2): 二、人的全面发展理论30 (p3-1-3): 三、灌输理论31 (p3-1-4): 四、“生命线”理论32 (p3-2): 第二节 中国古代思想政治教育理论32 (p3-2-1): 一、人性论35 (p3-2-2): 二、仁爱论37 (p3-2-3): 三、修身论39 (p3-3): 第三节 西方国家现代思想政治教育理论39 (p3-3-1): 一、社会道德教育理论40 (p3-3-2): 二、实用主义道德教育理论41 (p3-3-3): 三、价值澄清学派的道德教育理论43 (p3-3-4): 四、道德认知发展理论46 (p4): 第四章 美国公民道德教育理论与实践46 (p4-1): 第一节 美国公民道德教育概述46 (p4-1-1): 一、美国公民道德教育的历史沿革49 (p4-1-2): 二、美国公民道德教育的运行特点51 (p4-2): 第二节 美国公民道德教育的运行52 (p4-2-1): 一、美国公民道德教育的主要内容62 (p4-2-2): 二、美国公民道德教育的课程建设66 (p4-3): 第三节 美国公民道德教育评析66 (p4-3-1): 一、以“学生中心”为指向的教育理念67 (p4-3-2): 二、以“问题

Author

周琪等著, 周琪 (女,思想政治教育), 周琪等著, 周琪

Publisher

北京:高等教育出版社

Published

2018

Language

ZH

ISBN

9787040506112