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教育学 by 王蕙主编, 王蕙主编, 王蕙 is a book available to read on EtoBox.

What is 教育学 about?

1 (p1): 绪论16 (p2): 第一章 教育与社会发展16 (p2-1): 第一节 社会对教育的制约作用33 (p2-2): 第二节 教育对社会的反作用46 (p3): 第二章 教育与人的发展46 (p3-1): 第一节 人的发展的概念与理论53 (p3-2): 第二节 影响人的发展诸因素及其作用64 (p3-3): 第三节 教育要适应年轻一代身心发展的规律72 (p4): 第三章 教师72 (p4-1): 第一节 教师的地位、作用和任务79 (p4-2): 第二节 教师劳动的特点84 (p4-3): 第三节 教师的职业素养95 (p5): 第四章 教育目的95 (p5-1): 第一节 教育目的概述100 (p5-2): 第二节 我国的教育目的109 (p5-3): 第三节 实施素质教育是实现教育目的的根本保证116 (p6): 第五章 学校教育制度116 (p6-1): 第一节 学校教育制度概述120 (p6-2): 第二节 现代学校教育制度的形成与变革126 (p6-3): 第三节 我国的现代学校教育制度133 (p6-4): 第四节 当前我国学制结构的改革146 (p7): 第六章 课程146 (p7-1): 第一节 课程概述158 (p7-2): 第二节 我国中小学课程透视169 (p7-3): 第三节 当代中小学课程改革动向176 (p8): 第七章 教学(上)176 (p8-1): 第一节 教学的意义和任务181 (p8-2): 第二节 教学过程193 (p8-3): 第三节 教学原则206 (p9): 第八章 教学(下)206 (p9-1): 第一节 教学方法218 (p9-2): 第二节 教学组织形式221 (p9-3): 第三节 教学模式230 (p9-4): 第四节 教学工作的基本程序237 (p10): 第九章 德育(上)237 (p10-1): 第一节 德育概述242 (p10-2): 第二节 德育过程250 (p10-3): 第三节 德育原则264 (p11): 第十章 德育(下)264 (p11-1): 第一节 德育的任务与内容270 (p11-2): 第二节 德育的途径274 (p11-3): 第三节 德育的方法295 (p12): 第十一章 课外活动和校外活动295 (p12-1): 第一节 课外、校外活动的意义和任务300 (p12-2): 第二节 课外、校外活动的内容、组织形式和方法306 (p12-3): 第三节 学校与校外教育机构的协调310 (p13): 第十二章 班主任310 (p13-1): 第一节 班主任工作概述313 (p13-2): 第二节 班主任工作的内容和方法329 (p14): 主要参考文献330 (p15): 后记 本书内容包括:教育与社会发展, 教育与人的发展, 教师, 教育目的, 课程,

Author

王蕙主编, 王蕙主编, 王蕙

Publisher

广州:广东人民出版社

Published

2001

Language

ZH

ISBN

9787218037769