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现代教育技术与高中生物教学 by 寇海莲,万正刚主编;薛峰,吴敬洪,丁晓莉副主编;李兆君总主编;李美凤副总主编, 寇海莲, 万正刚主编, 寇海莲, 万正刚 is a book available to read on EtoBox.

What is 现代教育技术与高中生物教学 about?

3 (p1): 准备篇3 (p1-1): 第1章 学习准备与基础知识4 (p1-1-1): 第一节 学习准备与学习成果8 (p1-1-2): 第二节 高中生物课程改革与现代教育技术21 (p2): 备课篇21 (p2-1): 第2章 高中生物教学方案设计22 (p2-1-1): 第一节 教学设计的一般流程26 (p2-1-2): 第二节 教学前期分析33 (p2-1-3): 第三节 教学媒体选择与教学策略制定39 (p2-1-4): 第四节 教学设计方案的形成与完善46 (p2-1-5): 第五节 研究性学习设计59 (p2-2): 第3章 高中生物多媒体素材准备60 (p2-2-1): 第一节 文本素材的获取与加工63 (p2-2-2): 第二节 图形/图像素材的获取与加工70 (p2-2-3): 第三节 音频素材的获取与加工75 (p2-2-4): 第四节 视频素材的获取与加工78 (p2-2-5): 第五节 动画素材的获取与加工81 (p2-3): 第4章 高中生物多媒体课件制作82 (p2-3-1): 第一节 多媒体课件概述86 (p2-3-2): 第二节PowerPoint演示型多媒体课件制作——减数分裂95 (p2-3-3): 第三节Flash交互型多媒体课件制作——DNA分子的结构109 (p2-3-4): 第四节Dreamweaver网页课件制件——现代生物进化理论的由来123 (p3): 教学篇123 (p3-1): 第5章 多媒体教室环境下的高中生物教学124 (p3-1-1): 第一节 多媒体教室的结构与功能127 (p3-1-2): 第二节 多媒体教室环境下的生物课堂教学142 (p3-1-3): 第三节 多媒体教室环境下的生物实验教学148 (p3-1-4): 第四节 交互式多媒体教室及其教学154 (p3-1-5): 第五节 多媒体教室环境下的生物教学案例173 (p3-2): 第6章 计算机网络教室环境下的高中生物教学174 (p3-2-1): 第一节 计算机网络教室的组成与功能178 (p3-2-2): 第二节 计算机网络教室环境下生物课堂探究性教学189 (p3-2-3): 第三节 计算机网络教室环境下的生物教学案例201 (p4): 评价篇201 (p4-1): 第7章 信息技术支持下的高中生物教学评价202 (p4-1-1): 第一节 计算机辅助测验及成绩统计分析208 (p4-1-2): 第二节 电子档案袋的设计与使用213 (p4-1-3): 第三节 量规的设计与使用221 (p5): 发展篇221 (p5-1): 第8章 面向信息化的教师专业发展222 (p5-1-1): 第一节 教育研究与教师专业发展226 (p5-1-2): 第二节 基于博客的教师专业发展237 (p6): 参考文献 本书分为准备篇, 备课篇,

Author

寇海莲,万正刚主编;薛峰,吴敬洪,丁晓莉副主编;李兆君总主编;李美凤副总主编, 寇海莲, 万正刚主编, 寇海莲, 万正刚

Publisher

北京:高等教育出版社

Published

2012

Language

ZH

ISBN

9787040330120