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周恩来教育思想研究 by 赵德强等著, Deqiang Zhao, 赵德强等著, 赵德强, 赵德強 is a book available to read on EtoBox.

What is 周恩来教育思想研究 about?

1 (p0-1): 第一章 教育的战略地位和作用1 (p0-2): 第一节 中华人民共和国成立后面临的根本任务5 (p0-3): 第二节 人才是国家建设的决定性因素10 (p0-4): 第三节 教育在国家建设中的战略地位和作用22 (p0-5): 第四节 应当学习、发扬的重要思想、主张和实践44 (p0-6): 第二章 教育发展战略及各级各类教育(一)44 (p0-7): 第一节 教育发展战略50 (p0-8): 第二节 基础教育及其办学的指导思想65 (p0-9): 第三节 师范教育及其办学的指导思想79 (p0-10): 第一节 高等、中等专业教育及其办学指导思想79 (p0-11): 第三章 教育发展战略及各级各类教育(二)99 (p0-12): 第二节 成人教育及其办学的指导思想114 (p0-13): 第四章 教育改革114 (p0-14): 第一节 教育要在改革中发展137 (p0-15): 第二节 教育改革要稳步前进155 (p0-16): 第五章 青少年学生的思想品德及其成才基础155 (p0-17): 第一节 青少年的人生理想161 (p0-18): 第二节 青少年成才的基础173 (p0-19): 第三节 青少年的思想品格182 (p0-20): 第六章 知识分子问题182 (p0-21): 第一节 在政治上正确地估计知识分子190 (p0-22): 第二节 知识分子是社会主义事业取得胜利不可缺少的重要力量197 (p0-23): 第三节 充分调动知识分子的积极性和创造性210 (p0-24): 第七章 科学技术与教育210 (p0-25): 第一节 科学技术现代化是建设社会主义强国的关键219 (p0-26): 第二节 发展教育事业是科技进步和经济发展的决定性条件227 (p0-27): 第三节 具有长远指导意义的科技、教育工作指导思想237 (p0-28): 第八章 端正思想路线,反对错误倾向237 (p0-29): 第一节 端正思想路线和工作作风255 (p0-30): 第二节 反对“左”倾错误276 (p0-31): 第九章 周恩来教育思想的哲学基础276 (p0-32): 第一节 坚持辩证唯物论的认识论290 (p0-33): 第二节 坚持唯物辩证法的方法论312 (p0-34): 第十章 周恩来教育思想研究述评312 (p0-35): 第一节 研究情况概述321 (p0-36): 第二节 研究进展与不足335 (p0-37): 研究周恩来教育思想基本资料337 (p0-38): 周恩来关于教育论述的专题摘编413 (p0-39): 附录:“周恩来关于教育论述的专题摘编”分类索引414 (p0-40): “周恩来与新中国教育”大事年表(1949—1976)478 (p0-41): 附录:“‘周恩来与新中国教育’大事年表”分类索引

Author

赵德强等著, Deqiang Zhao, 赵德强等著, 赵德强, 赵德強

Publisher

福州:福建教育出版社

Published

1996

Language

ZH

ISBN

9787533418434