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学科核心素养与学科课程群 by 张慧群主编, 张慧群主编, 张慧群 is a book available to read on EtoBox.

What is 学科核心素养与学科课程群 about?

1 (p1): 第一章 语言学习与精神成长共舞 3 (p1-1): 学科课程哲学 品质语文,直抵精神深处 5 (p1-2): 学科课程目标 用灵性的言语创造精神世界 9 (p1-3): 学科课程框架 全面满足学生的语言学习需求 11 (p1-4): 学科课程实施 开展有声有色的语文学习活动 19 (p2): 第二章 定性把握与定量刻画世界图景 20 (p2-1): 学科课程哲学 回归生命,回归生活的课程 22 (p2-2): 学科课程目标 扎根“四基”,着眼素养的课程 24 (p2-3): 学科课程框架 落实素养,发展延伸的课程 28 (p2-4): 学科课程实施 激发兴趣,活动体验的课程 37 (p3): 第三章 赋予学习者生动的语言感知 39 (p3-1): 学科课程哲学 活跃的英语学习体验 41 (p3-2): 学科课程目标 用鲜活的语言丰富思想 45 (p3-3): 学科课程框架 多角度满足语言发展需求 49 (p3-4): 学科课程实施 用自己喜欢的方式表达自己 61 (p4): 第四章 让学习充满磁力线的立体感和张力美 63 (p4-1): 学科课程哲学 穷理正心,关注学生学习动机 68 (p4-2): 学科课程目标 实践创新,提高学生科学素养 71 (p4-3): 学科课程框架 磁性物理,普适与个性化并重 78 (p4-4): 学科课程实施 多维立体,享受美妙触摸物理 81 (p5): 第五章 让孩子们用化学的眼光看世界 83 (p5-1): 学科课程哲学 多彩化学,用化学的眼光看世界 84 (p5-2): 学科课程目标 基础启蒙,培育学科核心素养 87 (p5-3): 学科课程框架 内容重组,满足多元学习需求 91 (p5-4): 学科课程实施 情境探究,创建主题实践现场 99 (p6): 第六章 生命可以如此纯粹而美好 101 (p6-1): 学科课程哲学 教育是对生命的守望 102 (p6-2): 学科课程目标 塑造最美好的心灵 104 (p6-3): 学科课程框架 聆听生命拔节的声音 107 (p6-4): 学科课程实施 舒展真实自然的生命 115 (p7): 第七章 以本真状态探求历史的本来面貌 117 (p7-1): 学科课程哲学 激发本真思维和情感 119 (p7-2): 学科课程目标 进入本真的学习状态 120 (p7-3): 学科课程框架 让历史与现实情景交融 123 (p7-4): 学科课程实施 让现实生活映照历史 129 (p8): 第八章 认识生命科学的多彩本质 131 (p8-1): 学科课程哲学 多彩生物,让生命更精彩 133 (p8-2): 学科课程目标 面向全体,提高科学素养 135 (p8-3): 学科课程框架 让课程变得全面而有个性 137 (p8-4): 学科课程实施 多维度浓郁学科课程氛围 145 (p9

Author

张慧群主编, 张慧群主编, 张慧群

Publisher

上海:华东师范大学出版社

Published

2019

Language

ZH

ISBN

9787567583399