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语文教学有效性研究 全国小学讲文教学研究会第八届学术年会论文集 by 全国小学语文教学研究会秘书处编著, 全国小学语文教学研究会秘书处编著, 全国小学语文教学研究会秘书处 is a book available to read on EtoBox.

What is 语文教学有效性研究 全国小学讲文教学研究会第八届学术年会论文集 about?

1 (p1): 序&陈先云 1 (p2): 小学语文教育的理想境界—加强语文教育、提高教学效率的建议&崔峦 人民教育出版社 10 (p3): 新世纪国际视野:语文学科地位与作用&江明 中央教育科学研究所 14 (p4): 对语文课程改革的思考&吴忠豪 上海师范大学初等教育学系 20 (p5): 语文教学改革:不容忽视的四个问题&陈先云 课程教材研究所 29 (p6): 小学语文新课程实施中的反思与对策&赵士英 吉林省教育学院小学幼儿教研部 35 (p7): 小学语文教学的改革与思考&高恒利 天津师范大学教育学院 40 (p8): 重视“双基”:小学语文教学改革的必须&胡富强 张琳 河南省基础教育教学研究室 45 (p9): 教学的常与变—对语文创新教学的省思&赵镜中 台湾教育研究院筹备处 49 (p10): “意境说”给予情境教育的理论滋养&李吉林 江苏情境教育研究所 54 (p11): “全语文”教学研究&董蓓菲 华东师范大学课程与教学系 59 (p12): 语文课堂教学实效性的研究与实践&杜蕴珍 天津市南开区中营小学 64 (p13): “不教”,是为了更好地教;“不教”,才能更好地教—兼谈教学的三重境界&卢筹 江西省赣州市教研室 69 (p14): 三维目标离散现象分析及整合策略&刘荣华 浙江省杭州市教育局教研室 74 (p15): 关注常态课的教学,提升教师课堂教学水平&陶月华 河北省教育科学研究所 78 (p16): 语文教学中的面向全体与素质教育&陈锡萱 甘肃省兰州市实验小学 82 (p17): 课文是什么?—对叶圣陶先生“语文教材无非是例子”论断的思考&许双全 四川省教育科学研究所 85 (p18): 探索语文教学回归本位的有效途径&崔凤琦 辽宁省基础教育教研培训中心 88 (p19): 小学语文教学中学生创新意识与创新能力培养的途径与方法&杨翠 云南省教育科学研究院 92 (p20): 语文课堂教学应追求实效&吴琳 北京市崇文区教育研修学院 97 (p21): 追求真实高效的小学语文课堂教学&刘咏莉 新疆生产建设兵团教研室 101 (p22): 盲目跟风要不得&马兰 宁夏回族自治区教育厅教研室 105 (p23): 新课改背景下对小学语文课堂教学的冷思考&李学红 河北省教育科学研究所 110 (p24): 对当前语文教学中所存误区的思考&胡志宏 江苏省南京市琅琊路小学 115 (p25): 如何正确把握“预设”与“生成”&欧阳德购 湖南省永州市教育科学研究中心 119 (p26): 反思教学行为 增强课堂实效&杨惠茹 天津市东丽区教研室 123 (p27): 语文教师要注意培养学生的问题意识&付淑萍 吉林省长春市解放大路学校 127 (p28): 从问题到行为—关于课堂提问的设计&李崧 新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市八一中学附属小学 132 (p

Author

全国小学语文教学研究会秘书处编著, 全国小学语文教学研究会秘书处编著, 全国小学语文教学研究会秘书处

Publisher

北京:人民教育出版社

Published

2009

Language

ZH

ISBN

9787107213342