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El Diario como Herramienta Didáctica by Mejora Continua is a document available to read on EtoBox.
El documento describe diferentes tipos de diarios que pueden usarse como estrategia didáctica, incluyendo diarios personales, de viaje, escolares, de campo y docentes. Explica que los diarios permiten la reflexión, documentación de experiencias, y mejora de la observación. Autores como Porlán y Martín ven al diario como una herramienta útil para investigación y mejora continua en la enseñanza.
- Author
- Mejora Continua
- Language
- ES